历史总是呈现一定的趋势。14世纪以后,欧洲社会进入转型时期,酝酿着一场重大的变革。阅读材料,回答问题。
材料一:广大农民被推向市场,在竞争机制影响下必然出现分化,少数人富裕起来,甚至转向以经商为主,用利润中的一部分去缴贡赋。……于是许多人就在农闲时去做工,成为商人所办的分散手工工场的工人。他们领取工资,实际上与商人建立雇佣关系。
——刘宗绪《世界近代史》
(1)据材料一,概括14世纪以后欧洲经济发生了怎样的变化?
材料二:人不应像走兽一样活着,而应当追求知识和美德。让人家去说长说短!要像一座卓立的塔,决不因暴风而倾斜。通向荣誉的路上并不铺满鲜花。别人后退,我不退;别人前进,我更进。
——但丁
(2)据材料二并结合所学知识,你认为但丁的名言体现了怎样的人文主义精神内涵?其代表作是什么?
材料三:15世纪末各种大发现造成了新的世界市场的贸易需求……美洲金银产地的发现,土著居民的被则灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度进行的征服和掠夺……这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
——《马克思恩格斯选集》
(3)这里的“各种大发现”指的是什么事件?请用一句话概括其世界意义。
阅读材料,回答问题。
材料一:不同文明是相互冲突的,还是能够和谐共存、交融互鉴?这一时代考题总是一次又一次出现在各国对外文流的过程中。对此,习近平和希腊总统帕夫洛普洛斯多次给出的答案都不谋而合。习近平说,每次你我之间的交谈,每次中希之间的交流,都能产生“酒逢知己千杯少”的共鸣。这是因为中希作为两大文明古国,有着相通或相近的理念,也都经历艰苦卓绝的奋斗才实现国家现代化发展。帕夫洛普洛斯总統说,古老、灿烂、伟大的文明将两国人民的心紧紧联系在一起。
材料二:人类社会发展史是一部多元文明共生并进的历史。不同国家、地区、民族,不同历史、宗教、习俗。彼此交相辉映、相因相生,共同挚画出这个精彩纷呈的世界。
——当地时间2019年11月14日,在金砖国家领导人巴西利亚会晤公开会议上的讲话
(1)材料一中谈及的“两大文明古国”起源上有什么不同?造成这两种文明不同的主要因素是什么?
(2)根据材料二,指出世界文明呈现出的主要特征。面对不同文明,我们应该持怎样的态度?
(3)结合所学知识,用史实说明古希腊文学艺术对世界的贡献。
下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中②处对应的历史事件是
A. 英国宪章运动 B. 《共产党宣言》发表 C. 法国巴黎公社 D. 俄国十月革命
某学者评价说:“它无疑是从西伯利亚起到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领是全部社会主义文献中传播最广泛和最具国际性的著作。”该著作是( )
A. B. C. D.
恩格斯曾评价:“这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。”这位巨人是
A.牛顿 B.马克思 C.列宁 D.达尔文
“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这是1819年一位去世伟人讣告中的赞词,赞词中的这位伟人是
A.瓦特
B.爱迪生
C.牛顿
D.卡尔•本茨