历史,因思考而改变,因改变而生动。某校初三年级同学以古今中外的重大改革为主题进行研究性学习,并举办了“中外重大改革”的展览。(图现改革)
(1)展览中的大量图片生动地呈现了中外重大改革的相关信息,结合所学,将下列图片对应的改革写在下方的横线上。
(例析改革)
材料一罗斯福一上任,立刻加强金融管制。首先是全面管制银行。之后,又通过了《银行法》,成立联邦储蓄保证公司,对5000美元以下存款,由政府保证安全,假如银行倒闭,政府负责偿付储户的存款,这项法令进一步扩大了联邦政府管理货币和信贷的权力。银行信用得到恢复,当时不知有多少床垫为之撕裂,多少铁罐因之重见天日。各地银行门前又排起长龙来了,就像以前争先提款的情景一般,一年内10亿到20亿美元流回了银行。这幅景象是美国历史上从未有过的,美国从未允许政府如此强有力调控过金融。但这的确有效。
很快就有13500家银行(占全国总数3/4)复了业,交易所又重新响起了电锣声。纽约股票价格猛涨15%。道琼斯的股票行情发报机传出了这样一句诗:“幸福的日子又来到了。”
1933年罗斯福政府成立田纳西河流域管理局,整个新政期间修建了31座水利工程,这条野性的河被驯服,集发电、防洪、灌溉、航运功能于一身,整个流域的工农业生产因此得到充分拉动,并成为美国最大的电力生产者。工程提供了大量的就业机会,4.4万个就业机会。这只是罗斯福新政的一个缩影。今天的田纳西河上水坝相望,船闸相连,水库如同波平浪软的大湖,把大河合理划分。两岸田畴整齐,牧场连天,城乡规划如局。这一场景正是罗斯福新政的成果。
——纪录片《大国崛起》解说词
(2)依据材料一,对以下表述做出判断:可以从材料得出的,在括号内划“√”;违背材料所表达意思的,在括号内划“×”;材料没有涉及的,在括号内划“○”。
①罗斯福新政整顿金融体系,政府强行恢复银行信用,抬高股票价格。
②罗斯福新政兴办公共工程,增加就业机会,刺激生产和消费。
③罗斯福新政指导劳资双方订立本行业的“公平竞争法规”。
④罗斯福新政开创了资本主义国家干预经济的先例。
材料二
改革开放知识结构示意图
材料三从农村到城市、从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可挡地展开了;从沿海到沿江沿边,从东部到中西部,对外开放的大门毅然决然地打开了。
——中共十七大报告
(3)依据材料二和材料三,结合所学,概括我国改革开放的特点。
下表中史实和历史解释对应错误的是
A.A B.B C.C D.D
习近平总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中指出:“马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的奇迹……坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。”标志马克思主义诞生的历史事件是
A.巴黎公社 B.《<黑格尔哲学批判>导言》的发表
C.《共产党宣言》的发表 D.十月革命
斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督神学。”斯塔夫里·阿诺斯在这里论述历史事件
A.是反对宗教神学,倡导人文主义的思想解放运动 B.是一场宣扬天赋人权,自由平等的思想解放运动
C.是为复兴古希腊罗马思想文化的运动 D.主张私有财产神圣不可侵犯
恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。”古罗马帝国的建立者是
A.伯里克利 B.亚历山大 C.恺撒 D.屋大维
“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最原始、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”文中,“西方文明的摇篮”指的是
A.古希腊 B.古罗马 C.古代希腊和罗马 D.古代欧洲