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历史因交往而多彩,文明因借鉴而进步。 (文明交流) 材料一:中国古代曾积极同世界...

历史因交往而多彩,文明因借鉴而进步。

(文明交流)

材料一:中国古代曾积极同世界各国交流:汉朝开辟了这样一条路,此后沿着这条路把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起。

(文明重建)

材料二:15世纪后期,从欧洲出发的航海家们逐渐发现了我们现在所知世界的大部分地区。经过几次艰难的航行,探险家们开辟了新的航线……永远地结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面。

——《大国崛起》解说词

(共赢之路)

材料三:2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称一带一路”)的重大倡议, 得到国际社会高度关注。中国国务院总理李克强参加2013年中国一东盟博览会时强调,铺就面向东盟的海上丝绸之路,打造带动腹地发展的战略支点。加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福各国人民的伟大事业。

——《新华网快讯》

请回答:

(1)材料一的“这条路”指的是哪条商路?请将下列文化成就与所属地区文明对应起来(填写相应的英文字母)

A.造纸术的发明   B.佛教的创立   C.奴隶制民主政治  D.《汉谟拉比法典》

①恒河文明        ②黄河长江文明        

⑧希腊文明        ④两河流域文明       

(2)材料中“结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面”的历史事件是什么?与该事件相关的“航海家们”有哪些?(请列举其中两位)

(3)根据材料三,指出中国推进“一带一路”建设有什么积极意义?

 

(1)丝绸之路;①恒河文明---B;②黄河长江文明—---A; ③希腊文明---C;④两河流域文明---D。 (2)新航路开辟;哥伦布、麦哲伦等。 (3)有利于 促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展。 【解析】 (1)第一问依据材料信息“汉朝开辟了这样一条路,此后沿着这条路把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起”可知,“这条路”指的是丝绸之路;①依据所学可知,佛教诞生于古代印度,古代印度发源于恒河和印度河流域,故①恒河文明---B;②依据所学可知,古代中国发源于黄河、长江流域,造纸术是中国四大发明之一,故②黄河长江文明—---A;古希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一,雅典经过梭伦改革,在伯利克里时代,雅典的民主政治达到极盛,故③希腊文明---C;④依据所学可知,《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典,属于两河流域的文明成果,它反映了古巴比伦时期的社会状况,故④两河流域文明---D。 (2)第一问依据材料信息结合所学可知,“结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面”的历史事件是新航路开辟;第二问依据所学可知,1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路,1487年迪亚士到达非洲南端的好望角;1497年达•伽马到达印度西海岸,1519---1522年麦哲伦完成了环球航行。故航海家有哥伦布、麦哲伦等。 (3)依据材料信息“有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福各国人民的伟大事业”可知,中国推进“一带一路”建设有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展。  
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