Question

阅读材料，回答问题。

材料一 

（1）根据所学知识，将时间轴补充完整

A        年；B        战争；C        战争。

（2）结合所学知识，请你分别写出与“资本输出”以及“洋人的朝廷”对应的条约。

与“资本输出”对应的条约是        与“洋人的朝廷”对应的条约是       

（3）请为时间轴确定一个研究主题。

材料二 

（4）面对列强的侵略，中华民族进行了英勇的抗争。请从三位英雄人物中任选一位做简要介绍，并思考他们身上有什么共同的品质值得我们学习？

Answer

（1）A.1840年

B.甲午中日战争

C.八国联军侵华

（2）条约：资本输出《马关条约》；洋人朝廷《辛丑条约》

（3）主题：列强的侵略（或中华民族的屈辱史；中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历程）。

（4）示例：简介：左宗棠：面对西北地区的危机，1875年，左宗棠被任命为钦差大臣，率领装备新式武器和进行新式训练的清军，成功收复新疆。1884年，根据左宗棠建议，清政府在新疆建立行省。左宗棠收复新疆，捍卫了祖国的领土完整。

品质：反抗外族侵略，维护民族独立的抗争精神（或者不怕牺牲，舍死卫国）

【解析】

（1）根据所学知识，A对应的是鸦片战争，开始于1840年；B对应的是1894年日本发动甲午中日战争；C对应的是1900年列强发动八国联军侵华战争。

（2）结合所学知识，与“资本输出”对应的条约是甲午战后清政府于1895年签订的《马关条约》，条约允许日本在通商口岸开设工厂，反映了帝国主义资本输出的新要求；与“洋人的朝廷”对应的条约是八国联军侵华战争后清政府于1901年签订的《辛丑条约》，条约规定清政府严禁人民参加反帝活动，表明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具，沦为“洋人的朝廷”。

（3）依据题干，可知时间轴展示的是鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争等侵华战争，由此可知反映了近代列强的侵略或中华民族的屈辱史，也是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历程。

（4）结合所学知识，三位英雄人物是左宗棠、邓世昌和张自忠。任选一位做简要介绍：左宗棠收复新疆，捍卫国家领土完整；邓世昌在甲午中日战争期间的黄海海战中殉国；张自忠在抗日战争期间的枣宜会战中牺牲。他们身上的共同品质是反抗外族侵略，维护民族独立的抗争精神（或者不怕牺牲，舍死卫国）。