Question

20世纪人类经历了两次世界大战。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 

材料二  长达6年的战争苦难已使欧洲精疲力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。

——人教版初中历史教材（九下）

材料三“我们之所以要记住这一切，是因为我们波兰人知道如果失去了这些记忆，失去了关于真相、关于二战源头的真实记忆，波兰、欧洲乃至全世界都将不会安宁。我们之所以要记住这一切，是因为我们很清楚地知道那些拥有了权力或者将会拥有权力的人，一旦忘记了历史或者篡改了历史，就会再次给我们带来不幸，就像70年前那样。”

——2009年9月1日波兰总理图斯克在二战爆发70周年纪念活动上的致辞

（1）材料一图中反映了哪场战争前欧洲的对抗形势？这是场什么性质的战争？该战争的导火索是哪一事件？

（2）材料二中的“长达6年的战争”是指哪一场战争？其转折点是哪一战役？请指出这场战争的性质。“世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手”是指哪两个大国？

（3）据材料三并结合所学知识，为了让战争的悲剧不再发生，为了全世界的安宁，请你就如何避免战争，维护世界和平谈谈你的看法。

Answer

（1）一战；帝国主义掠夺战争；萨拉热窝事件。

（2）二战；斯大林格勒战役；世界反法西斯战争；美国、苏联。

（3）坚持和平共处五项原则；政治解决国际争端等。

【解析】

（1）根据所学和材料一示意图可知，一战前的形势图；一战是帝国主义争夺战；它的导火线是1914年的萨拉热窝事件。

（2）根据所学和材料二“长达6年的战争苦难已使欧洲精疲力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手”可知，它指的是1939年到1945年的二战；转折点是斯大林格勒战役；二战的性质是世界反法西斯战争；战后，美国、苏联崛起。

（3）此问相对开放，回答符合下列要点即可，例如，坚持和平共处五项原则；政治解决国际争端等。