阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)观察如图,指出图例栏内A、B处图例的含义。
(2)依图指出秦灭六国过程的特点。
材料二 这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。
(3)材料二描述的是中国古代哪个朝代的状况?结合所学知识,指出该朝代的政治结构。
观察下图,它诞生于潍坊大地上有其文化传统根基。这一根基
A. 源于东夷文化,吸纳吴越文化
B. 立足海洋文明,借鉴西域文化
C. 扎根游牧文明,吸收农耕文化
D. 承继齐国文化,融合儒家文化
世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是
A.蔡伦
B.祖冲之
C.张仲景
D.贾思勰
历史活动中,老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究,他探究的主题是
A.统一多民族国家的建立和巩固
B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代
D.民族关系发展和社会变化
中国书法已成为中国文化的代表性符号,2009年入选世界非物质文化遗产。中国古代杰出的书法家中被后人誉为“书圣”的是
A.钟繇 B.王羲之 C.颜真卿 D.欧阳询
“江南之为国盛矣……一岁或稔,则数郡忘饥。”这直接说明江南地区
A.得到大规模开发
B.自然条件优越
C.人口数量增加
D.社会环境安定