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阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不...

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

材料二:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的人可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理。

材料三:(新法)“行五年,秦人富强。行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

(1)材料一中的“卫鞅”、“孝公”分别指谁?材料中的“卫鞅”发动了一场变法运动,这场运动代表了哪一新兴阶级的利益?

(2)根据材料二,假如你是生活在那一时期秦国的一位农民,你是否支持“卫鞅”的变法?为什么?

(3)结合材料三和所学知识,说说上述变法有何影响?

 

(1)商鞅和秦孝公;新兴地主阶级. (2)支持.因为商鞅变法奖励耕织,给农民带来实实在在的好处. (3)使秦国一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础. 【解析】 (1)根据材料二“‘治世不一道,便国不法古’……孝公曰:‘善”,以卫鞅为左庶长”等信息结合所学知识可知,战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,促进了经济发展。新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。其中最彻底的是,公元前356年商鞅在秦孝公支持下进行了变法。因此,在材料中的“卫鞅”是商鞅;“孝公”是秦国的国君;这场运动代表了新兴地主阶级的利益。 (2)根据材料二“鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的人可以免除徭役和赋税”可知,假如是生活在战国时期秦国的一位农民,是支持“卫鞅”的变法。因为商鞅变法奖励耕织,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。 (3)根据材料三 “行五年,秦人富强”“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”结合所学知识可知,商鞅变法的影响是,经过商鞅变法,秦国经济得到发展,国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。  
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