阅读下列材料,回答问题
材料一:洋务派最早创办的新式学堂是京师同文馆,在以后的三十几年时间内,洋务派先后又创办了几十所新式学堂,如上海方言馆、福州船政学堂、天津水师学堂、京师大学堂、天津武备学堂、广东水路师学堂等。
材料二:科举不停,学校不广,士心既莫能坚定,民智复无由大开,求其进化日新也难矣。故欲补教时艰,必自推广学校始,而欲推广学校,必自先停科举始。
材料三:无数的汉人都兴高采烈地剪去这条奴隶标志的辫子,也有速信的事先选择吉日祭拜祖先,然后庄重地剪除,把辫子烧了.更有联合多人同日剪辩,并燃放爆竹共同庆祝一番。
(1)依据材料一指出洋务派最早创办的新式学堂是什么?根据所学知识,写出该学堂在当时起到了什么作用?
(2)根据材料二指出废除科举制度的原因。哪一年废除了科举制?
(3)除了材料三中所反映社会陋习被革除以外,当时还有哪些陋习被革除?
阅读下列材料,回答问题
材料一:
材料二:日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的“一击”,只需要几个月就可以使中国屈服。可是,他们的算盘完全打错了,结果大大出乎他们的意料,深深的陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料一和所学知识回答,图一所代表的历史事件的影响是什么?图二和图三分别反映了哪两个历史事件?
(2)依据材料二结合所学知识回答,“中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力”在政治上的表现。
(3)请分别写出抗日战争期间,国共两党在正面战场和敌后战场都给日军有力打击,使“日军深深陷人中国全民族抗战的泥淖中无法自拔”的例子。
阅读材料,回答问题
材料一:这场持续了大约三十五年的运动是一种浮于表面的近代化尝试;它只米纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西,而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。
材料二:欧美的物质文明,我们可以完全效仿,可以盲从,搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样,便像学习外国机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。
——《三民主义·民权主义·第五讲》(1924年4月20号)
材料三:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、立法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术旧宗教。要拥护“德”先生又要拥护“赛”先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(1)材料一中这场“持续了大约三十五年的运动”指什么?西方文明中“那些具有直接实用价值的东西"对当时的中国起到的积极作用是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,说明19世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有哪些重大的探索活动?
(3)依据材料三并结合所学知识回答,“德先生”和“赛先生”分别指什么?
(4)综上所述,依据材料和所学知识,概括指出中国近代化的特点是什么?
阅读大事年表回答问题。
(1)请为以上历史事件拟一个主题。
(2)从上述大事年表中找出有直接因果关系的任意两个事件,并加以说明。
(3)以“中国近代史上的三大不平等条约”为题制作表格,内容包括条约名称、签订时间、对中国社会性质的影响。
艺术作品集中反映了一定历史时期社会生活的真正面貌,下列作品所反映的主题与其他三项不同的是
A. 鲁迅《狂人日记》
B. 徐悲鸿《愚公移山》
C. 聂耳《义勇军进行曲》
D. 冼星海《黄河大合唱》
民国初年,讲究发型的理发业成为新兴的服务业这主要得益于
A.洋务运动的影响 B.维新变法运动传播新思想
C.人民生活水平大幅提高 D.民国政府强令男子剪辫子