Question

历史的内容包罗万象，学习历史的方法、途径更是多种多样。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同学习。

（方式一节日学史）

今天是五四运动的二十周年纪念日……“五四”至今已有二十年，今年才在全国定为青年节，……五四运动所反对的是卖国政府，是勾结帝国主义出卖民族利益的政府，是压迫人民的政府。……五四运动正是做了反对卖国政府的工作，所以它是革命的运动。全中国的青年，应该这样去认识五四运动。

——摘自毛泽东《青年运动的方向》

（1）依据材料判断，五四青年节设置于哪一年？结合具体史实说明五四运动是怎样反对卖国政府的？

（方式二时政学史）

党的十九大闭幕仅一周，中共中央总书记习近平带领中共中央政治局常委专程从北京前往上海和浙江嘉兴参观，回顾建党历史，重温入党誓词。

（2）为什么中共中央常委要专程去上海和嘉兴参观？

（方式三地图学史）

（3）观察下面三幅地图，将他们按时间先后顺序排列。并思考：国共关系发生什么变化？

（领会与创新）

（4）除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。

Answer

（1）1939年。

事实：举行游行示威；开展罢课活动；提出“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”等主张。

（2）中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期间，因受到法租界巡捕的干扰，遂转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上继续进行，最终完成会议议程。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。因此，中共中央政治局常委去上海和嘉兴参观。

（3）顺序：③①②变化：由合作走向对抗（对峙或敌对）

（4）上网搜索（或到图书馆查阅资料、识物学史、赏乐学史、咏诗学史等）

【解析】

（1）第一问依据材料信息“今天是五四运动的二十周年纪念日……“五四”至今已有二十年，今年才在全国定为青年节”可知，1919年，“五四”至今已有二十年，今年才在全国定为青年节可知，五四青年节设置于1939年；第二问依据所学可知，北大学生举行游行示威；开展罢课活动；提出“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”等主张。

（2）依据所学可知，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期间，因受到法租界巡捕的干扰，遂转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上继续进行，最终完成会议议程。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。因此，中共中央政治局常委去上海和嘉兴参观。

（3）依据材料唐代可知，图①反映的是1927年进军井冈山，开辟革命根据地；②反映的是1934年开始的红军长征；③反映的是1926年国共北伐战争；按时间先后顺序排列是③①②；第二问依据所学可知，国共由第一次合作走向对抗。

（4）开放性题目，上网搜索、到图书馆查阅资料、识物学史、赏乐学史、咏诗学史等。