阅读下列材料:
材料一 周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙和现有各部落国家的首长。他们按国之大小,理论上以四等面积,封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。
——黄仁宇《中国大历史》
材料二 秦王嬴政规定,国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,……皇帝之下设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军政和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。在地方上,建立由中央直接管辖的郡和县,郡守和县令均由皇帝直接任免。
——人教版《中国历史》七年级上册
请回答:
(1)材料一评述的是西周实行的什么制度?结合所学知识,说明周王实行这种制度的目的何在?这种制度从什么时候开始逐步瓦解?
(2)材料二描述的是秦王嬴政开创的哪种制度?材料反映出这种制度下国家权力牢牢控制在谁的手上?你认为这种制度在治理国家方面能够发挥怎样的积极作用?
阅读下列材料:
材料一 从20世纪20年代起,考古工作者在北京周口店北京人遗址相继发掘出40多个个体的直立人化石、10万多件石器、成批的骨器、100多种野兽化石。还有大量灰烬,其中最厚的灰烬可达4米,灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
——人教版《中国历史》七年级上册
材料二 四五千年前,中国进入部落联盟时期。相传,炎帝、黄帝、禹等人均是著名的部落联盟首领。炎帝教民制作生产工具,开荒种地;黄帝教民挖掘水井,制造船只,并发明了弓箭和指南车;禹教民开凿河渠疏导洪水入海,成功消除了黄河水患。
——人教版《中国历史》七年级上册
请回答:
(1)依据材料一概括北京人掌握了哪些生产生活技能?
(2)材料二中的哪两位部落联盟首领被后人称为“人文始祖”?
(3)结合上述材料谈谈我国古代先民有什么优秀品质?
象棋是由两人轮流走子,以“将死”或者“困毙”对方将(帅)为胜的一种棋类游戏。请你仔细观察下边的棋盘,指出与这种棋类游戏的产生有关的历史事件是
A.大泽乡起义 B.楚汉之争 C.春秋争霸 D.秦灭六国
成语“揭竿而起”出自中国历史上第一次大规模的农民起义,你知道这次起义的领导人是
A.陈胜、吴广 B.蒙恬、吴广 C.李斯、陈胜 D.商鞅、韩非
秦始皇统一全国以后,为防止北方少数民族匈奴南下,派大将蒙恬北击匈奴,并征调民力修筑了坚固的防御工程。该防御工程就是举世闻名的
A.灵渠 B.长城 C.都江堰 D.阿房宫
我国是一个统一的多民族国家,各民族都有自己的方言,但各民族之间的文化交流从未间断,形成了中华民族优秀的文化。这得益于
A.西周实行分封制 B.商王盘庚迁殷 C.秦朝统一文字 D.商鞅变法