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“1840年的鸦片战争,大清王朝第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战,……而...

“1840年的鸦片战争,大清王朝第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战,……而对这个挑战却毫无认识。对此理解正确的是( )

A.战前清政府与西方完全隔绝

B.文明的交流必然伴随着战争

C.中国已落后于世界发展潮流

D.战争打断了中国近代化进程

 

C 【解析】 依据所学知识可知,1840年英国已经完成工业革命,成为先进的工业强国。中国由于实行闭关锁国,看不到世界形势的变化,已落后于世界发展潮流。对英国这个西方先进国家的挑战毫无认识,C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以此题选C。  
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考点分析:
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一部以打击跨国贩毒集团为主题的电视剧《破冰行动》正在热播,它体现了当今缉毒警察不畏艰难险阻,坚决打击毒贩的牺牲精神。早在180年前,虎门也上演了一场“破冰行动”,这一行动的主角是

A.林则徐

B.关天培

C.邓世昌

D.陈化成

 

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阅读下列材料:

材料一  现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行,务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了!

——《五四运动史》

材料二  五四运动的亲历者回忆说:“处于这个伟大时代,我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法,必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路,这种思想在我头脑中日益强烈,日益明确了。”

——《二十世纪中国史纲》

材料三  由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。

——《中国共产党的九十年》

请回答:

(1)根据材料一指出五四运动爆发的导火线是什么?当时学界组织游行的目的是什么?

(2)根据材料二概括五四运动亲历者找到的新革命方法是什么?

(3)依据材料三,指出当时的学生领袖“出发往民间去”是要到哪里去?他们为何要“出发往民间去”?这一举动对中国革命产生了什么积极影响?

(4)综合上述材料,你认为五四运动的核心精神是什么?

 

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阅读下列材料:

材料一  阅读下列两幅图片

材料二  19世纪60年代到90单代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的的反面。

——《洋务运动史》

材料三  甲午中日战争失败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机。他们历经温和的改良和武装革命,开始探索制度的变革。

——人教版《中国历史》八年级上册改编

请回答:

(1)材料一图片与什么运动有关?该运动提出的口号是什么?

(2)材料二中洋务官僚们的预期目的是什么?联系所学知识,谈谈你对材料中“他们不自觉走向自已预期目的的反面”这句话是如何理解的?

(3)材料三中“温和的改良”和“武装革命”分别指哪两个历史事件?这两个事件在推动中国历史发展方面有什么相同作用?

(4)以上材料共同反映了一个重要的学习主题,请你给这个学习主题拟一个小标题。

 

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阅读下列材料:

材料一  开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。

材料二  清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银二亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设工厂。

材料三  清政府赔款白银4.5亿两;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住;改总理衙门为外务部,班列六部之前。

——以上材料均摘自人教版《中国历史》八年级上册

请回答:

(1)认真分析材料一不平等条约的内容,指出其中的哪项规定破坏了中国的领土主权?

(2)材料二出自近代史上的哪个不平等条约?该条约中通商口岸的开放与材料一相比在地理位置上有什么变化?

(3)材料三不平等条约中的哪项规定说明清政府已完全沦为“帝国主义列强统治中国的工具”?

 

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阅读下列材料:

由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激。

第一次是同英国的战争,第二次是同英法的战争,第三次是同日本的战争。这些战争迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

(1)材料中“同英国的战争”、“同英法的战争”、“同日本的战争”分别是指什么战争?

(2)材料中提到的“三次灾难性的战争”均以清政府的失败告终,造成这种局面的根本原因是什么?

(3)中国在三次战争中的败局给我们提供了什么启示?

 

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