“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”孙中山先生把“社会革命”概括为
A.民族主义
B.民权主义
C.民生主义
D.民本主义
1902年的某一天，京师大学堂的日本老师在生物课上解剖了一只羊。慈禧太后听说后大为震怒，管学大臣张百熙急忙入宫叩头请求处分。这则史实反映了（ ）
①日本对中国文化的入侵②慈禧太后的愚昧无知③在封建专制统治下，教育改革艰难④近代科学进入了新式学校
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道：这中国，哪一点，我还有份？这朝廷，原是个名存实亡！替洋人，做一个守土官长……下列《辛丑条约》的条款中哪一款最能体现“替洋人，做一个守土官长”的观点（ ）
A.清政府赔款白银4.5亿两
B.拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻扎在北方到山海关铁路沿线要地
C.划定北京东交民巷为使馆界，不允许中国人居住，由各国派兵保护
D.清政府保证严禁中国人民参加反帝活动
下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ）
| 史实 | 结论 |
A | 1840年6月，英国发动鸦片战争，签订《南京条约》，迫使中国开放五个通商口岸 | 中国自然经济逐渐解体
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B | 1894年7月，日本发动甲午中日战争，清政府派李鸿章与日本议和，签订《马关条约》 | 清政府完全成为“洋人的朝廷”
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C | 1900年6月，八国借口镇压义和团，联合发动侵华战争，签订《辛丑条约》 | 帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮 |
D | 1931年9月18日，日本制造柳条湖事件，炮轰沈阳城 | 抗日民族统一战线初步形成
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A.A B.B C.C D.D
翻开中国古代史，我们可以发现，改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读材料，回答问题。
材料一：《史记·商君列传》记述战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”
材料二：北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾。……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。
——卢菡《不可不读中国历史》
材料三：文帝改革以后，南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：“以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。”
（1）材料一所说的变法指哪个诸侯国的什么变法？
（2）材料二反映的是历史上哪次改革？改革规定官员在朝廷中必须使用什么语言？
（3）根据材料三指出，这次改革取得了什么效果？
（4）从上述改革中，你得到什么重要启示？
阅读下列材料：
材料一 （江南地区）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——−−《汉书》
材料二 三国和西晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了又一次南迁浪潮。
材料三 东晋南朝时，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田。水稻里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广，水稻产量提高。除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……江南地区的经济迅速发展起来。
（1）根据材料一回答《汉书》中记载的江南地区经济发展状况是怎样的？
（2）从材料二找出大批北方民众南迁的主要原因。
（3）根据材料二、三并结合所学知识，分析江南地区经济迅速发展的原因有哪些。
（4）南方经济发展后，哪个城市成为当时商业最为活跃的大都市？
（5）人口的内迁和南迁，对中华民族的发展有什么重要意义？
