“我不想变成上帝,或居住在永恒中……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”下列能够体现这一思想的是( )
A.但丁的文学作品 B.伯里克利的演讲 C.苏格拉底的著作 D.马克思的理论
“中世纪晚期,西欧土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。”材料论述了中世纪欧洲土地关系的变化和手工业发展的
A.背景 B.过程 C.内容 D.影响
《阿拉伯通史》中写道:千余年来,朝觑圣地的制度,对于团结全世界的穆斯林,起了重大的作用。这种制度几乎使每个有能力的穆斯林,平生都做一次长途旅行。据所学知识判断,他们“旅行”的目的地是
A.印度 B.巴勒斯坦 C.罗马 D.麦加
大化改新规定:国家每六年按人口班给口分田,死后归还,对国家负担租庸调。这表明日本实行的土地制度是( )
A.奴隶社会土地国有制 B.奴隶制土地私有制
C.封建土地国有制 D.封建领主土地所有制
528年,东罗马帝国的皇帝查士丁尼,命人将以往历届皇帝所颁布的法令删除矛盾和不合时宜的地方,按时间顺序汇编成册,名为《查士丁尼法典》。后来,又陆续编订了3部法典,这些法典被誉为欧洲民法的基础。这四部法典统称为( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马民法大全》 C.《十二铜表法》 D.《查士丁尼法典》
中世纪的西欧出现了许多教师私人办的大学,巴黎的教师们自发组织了教师行会,开创“教授治校”的先河,这一时期大学迅速发展的原因不包括( )
A.学校实行自治制度,完全摆脱了基督教会的束缚
B.社会经济日益复杂,增强了人们对知识的渴求
C.封建统治者和教会对教育的支持
D.西欧城市复兴,工商业迅速发展