读图,完成下列探究活动。
世界古代文明中心
(1)图中A、B、C三处所对应的文明古国产生于向文明古国分别是 、 和 。希腊最早的文明产生于 地区。
(2)观察上图,谈谈亚非文明与欧洲文明产生的自然环境有何不同,并分析这种不同对人类文明形成带来的不同影响。
(3)世界古代文明中有无数成就如璀璨的繁星,闪烁着人类智慧的光芒。你认为我们应该怎样对待这些文明成果?
阅读下列材料,回答问题:
材料一 据不完全统计,160-1750年,英国有60多位杰出科学家,约占当时世界总数的36%以上,他们的科学成就约占世界总数的40%。发明家很多是企业家和科学家,他们通过各种公办私助协会联系在一起。企业家请科学家解决实际问题,为科学实验活动提供物质资助,甚至请他们入股。1660年成立的皇家学会会员中有工程师、冶铁商、仪器制造者和工业化学家。
材料二 由于以机器生产代替手工生产以及交通运输业的革新,工业生产逐步打破地域限制,分布于更广大的范围内,形成了像曼彻斯特、利物浦、伯明翰、谢菲尔德、里兹、格拉斯哥等新兴工业中心城市。
(1)据材料一、二,概括英国社会发展进步的表现。
(2)结合所学知识,说明材料一与材料二内容之间的联系。科学技术创新对英国社会产生的最大影响是什么?
(3)综上所述,你得到了哪些关于国家发展的认识?
民主与法制是长久以来人们的不懈追求,也是人类文明发展进步的重要内容和标志。阅读材料,回答问题:
材料一 伯里克利说;“我们的政体的确可以称为民主政体,因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。”
材料二 旧的国王誓词:维护先王批准的法律和习惯…新的国王誓词:根据议会同意的法规……
材料三 拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物奉献给法兰西。
(1)从材料二的誓词变化可以得知国王的权力有哪些变化?原因是什么?
(2)从材料三,拿破仑奉献给法兰西的火种是什么?有什么重大意义?
(3)从以上三则材料可以看出什么历史趋势?
辨别下列史实的正误,在题后( )内正确的填“正确”,错误的填“错误”,并加以改正。
(1)罗马的统治者凯撒命人以太阳历为蓝本编制新历法,称为“公历”( )
改正:____________________________________________________________________
(2)843年,查理曼帝国一分为三,形成了德意志、法兰西和英吉利三个国家的雏形。( )
改正:____________________________________________________________________
(3)1777年,来克星顿的枪声成为美国独立战争的转折点( )
改正:____________________________________________________________________
(4)第一次工业革命中,斯蒂芬森利用蒸汽机发明了火车机车。( )
改正:____________________________________________________________________
“欧洲无产阶级的科学是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”下列属于这一科学诞生标志的是
A.《国际歌》的传唱
B.巴黎公社的成立
C.《共产党宣言》的发表
D.新中国的诞生
“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业,他却抛弃了养尊处优的生活,离开了家人和朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指
A.废除君主制度
B.废除农奴制度
C.赢得民族独立
D.维护国家统一