中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是
A.工厂和乡镇企业 B.租地农场和乡镇企业
C.庄园和手工工场 D.租地农场和手工工场
学习《封建时代的亚洲国家》这一单元时,我们发现:6、7世纪,日本的社会矛盾十分尖锐,政局混乱。同一时期,阿拉伯半岛内部矛盾丛生……生产停滞,外族入侵……面对这种局面,日本和阿拉伯半岛分别由哪位人物力挽狂澜,解决了危机
A.孝德天皇、亚历山大 B.明治天皇、亚历山大
C.明治天皇、穆罕默德 D.孝德天皇、穆罕默德
西欧中世纪不能用一片“黑暗”来概括。应该说是“黑暗”中孕育了光明,或者说既有“黑暗”的一面,也有“光明”的因素。“光明”的因素有
①地中海变成罗马帝国的内湖
②基督教兴起于巴勒斯坦地区
③庄园促进经济的恢复与发展
④再次振兴的城市取得自治权
A.①② B.③④ C.②③④ D.②③
亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明( )
A.人类文明发展的动力来源于战争 B.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
C.暴力冲突导致了文明的衰落 D.和平往来促进了文明的交融
图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明
A.A
B.B
C.C
D.D
阅读下列材料,回答问题。
材料一 6、7世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱……
材料二 6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛内部矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵……
(1)面对材料一和材料二中的这两种时局,在日本和阿拉伯半岛分别涌现出了哪两位人物解决了危机?
(2)日本历史上,这位人物解决上述矛盾的主要途径是什么?政治方面的措施是什么?有何影响?
(3)阿拉伯半岛这位历史人物解决上述矛盾的主要途径是什么?有何影响?
(4)这两位人物有哪些品质值得后人学习?