阅读下列材料,回答问题。
材料一 “危局如斯敢情身?愿将生命作牺牲。”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”
——秋瑾
“于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”
——黄花岗起义烈士林觉民《与妻书》
材料二:1911年10月10日,农历辛亥年八月十九,一个普通却又极不平凡的日子,就在这一天,一场席卷中国大地的变革由此开始,一个民族的伟大复兴由此开端。
材料三:皇帝…都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以被打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。
(1)材料一体现了秋瑾、林觉民等革命党人的什么精神?
(2)材料二赞扬了近代史上哪一场革命?这场革命的主要力量是什么?
(3)依据材料三概括辛亥革命的意义。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂。
材料三:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
(1)材料一、二、三分别出自哪一个不平等条约?
(2)材料三这一不平等条约的签订,使清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。最能体现这一性质的条款是什么?
(3)假如你是当时的一位爱国人土,你能提出什么样的救国方案?
识读如图,回答问题。
(1)联系图1分析,五四运动爆发的根本原因是什么?
(2)五四运动期间提出的口号除了图2所示的口号外,还有哪些?(试写出两个即可)
(3)五四运动前期和后期的斗争主力有什么变化?
(4)五四运动是什么走向什么的转折点?
有人说,新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续,其主要含义是指它( )
A.继续反封建 B.向西方学习 C.反对尊孔复古 D.主张民主共和
新文化运动中陈独秀等人拥护的“德先生”、“赛先生”分别指的是( )
A.民主与法制 B.民主与科学
C.民主与自由 D.博爱与人权
宋教仁于1912年以同盟会为基础联合其他几个政党组成
A.中国共产党 B.国民党 C.中国同盟会 D.光复会