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梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从机器上感觉不足...

梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从机器上感觉不足……第二期从制度上感觉不足……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二期相关的重大历史事件是什么吗?(     )

①洋务运动       ②辛亥革命        ③戊戌变法        ④新文化运动

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

 

C 【解析】 依据所学知识可知,第二期,戊戌变法时期,维新派主张学习西方的政治制度,建立君主立宪制的政体;辛亥革命中,孙中山等革命党人主张学习西方,建立资产阶级共和国;②③符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。  
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考点分析:
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鸦片战争对中国最突出的影响是(     )

A.中国社会的主要矛盾发生了变化 B.中国人民的革命任务发生了变化

C.中国社会性质发生了变化 D.中国历史进入了旧民主主义革命时期

 

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请依据下面图片所反映的历史信息,并结合所学知识写一篇80至120字左右的小短文(要求:题目自拟,史实正确语句通顺,表述完整体现图片内容之间的联系性。)

 

 

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阅读大事年表,回答问题。

19世纪六七十年代,第二次工业革命开始;1914—1918年,第一次世界大战;1919年,巴黎和会;1921~1922年,华盛顿会议召开;1929~1933年,资本主义世界的经济大危机;1933年,罗斯福新政,希特勒出任德国总理;1939年,德国突袭波兰;1941年,日本偷袭珍珠港;1947年,杜鲁门主义出台,马歇尔计划实施,美国扶植日本.

(1)任选三件紧密联系的历史事件用结构示意图的形式表示出来。并阐释设计的理由。

(2)依据材料并结合所学知识分析两次世界大战相同的根源。

(3)依据材料并结合所学知识分析二战中及二战后美日和美苏关系的变化。

(4)生存还是毁灭,在于选择。综上所述,从国家外交政策的抉择谈谈你的感悟。

 

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世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章,阅读下列材料回答问题。

材料一:英国这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处——在下两个世纪里,他将傲视全球。

材料二:战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。

材料三:他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家——讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去争夺,软弱和胆小将一无所获

(1)材料一中,英国“率先到达现代文明的入口处”,在政治、经济领域分别发生了怎样的社会变革?

(2)材料二中的“战争”是哪一重大事件?对美国的未来产生了深远的影响,表现在哪些方面?

(3)材料三中“非凡的改革方案”是指什么?请根据材料三概括归纳日本向西方学习的特点。

(4)综合以上探究,举一例推动大国崛起的因素。

 

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世界现代史上,国际关系不断变化调整影响着世界格局的发展演变。阅读下列材料回答问题。

材料一:世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国,俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败,一个国家在革命中崩溃了。20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。

材料二:杜鲁门在国会演讲中指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是:帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整,对抗想把共产主义强加給他们的侵略活动。”

材料三:未来相当一段时间内,国际关系格局不会发生根本性改变,即美欧日及俄中等主要国家和战咯区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一的超級大国。和平与发展的世界性主题不会根本逆转—一各国战略将主要着眼于本国经济的发展和社会进步。

材料四:让不同制度的国家互相敞开大门,以此增进彼此间的尊重与了解。彼此相信一种制度会吸收另一种制度的长处,在相互的合作与和平中共存。也许我们每个国家在持有适当的自卫能力的同时,能够与其他国家签订互不侵略与互不颠覆的公约,重建世界秩序,在其中每个国家都会保持主权独立。

(1)分析材料一并结合所学知识回答,德国遭到了决定性的失败的那场战争后最终形成了怎样的国际秩序?

(2)结合所学知识回答材料二中杜鲁门的演讲有什么影响?美国与苏联的对抗形成了怎样的世界格局?

(3)根据材料三并结合所学知识概括当今国际关系所呈现的局面。

(4)材料四中认为不同制度的国家间应该如何相处?举世界现代史中的一个史实加以说明。

 

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