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社会的进步往往以思想的解放与观念的更新为先导。阅读下列材料: 材料一 这也是一场...

社会的进步往往以思想的解放与观念的更新为先导。阅读下列材料:

材料一  这也是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用,……展现出无穷的魅力,还留下了那么多宝贵的思想文化遗产,让我们受益至今。

——易中天

材料二  14至16世纪的文艺复兴,把人与神剥离开来。你想到的、你看到的,是人世间的生活,人生态度从神性逐渐回归到人性中。17到18世纪的启蒙运动倡导人的理性,主张“人要有勇气来运用你自己的理智”,以获得解放。

——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》

材料三  在18世纪的启蒙运动中,……启蒙思想家们则认为,用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度,特别是对教会的抨击是极其大胆的,他们为思想解放而斗争。……启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。

——(美)马文·佩里《西方文明史》

完成下列要求:

(1)材料一中的“大辩论“指的是中国古代哪一思想现象?结合所学知识,分别指出当“儒“、“法”的治国主张。

(2)据材料二,分别指出文艺复兴和启蒙运动提倡的“人生态度”。

(3)据材料三并结合所学知识说明启蒙运动对欧洲大陆产生的重要影响。概括上述材料所对应的历史事件在作用上的共同之处。

 

(1)百家争鸣;儒家:为政以德;法家:依法治国,建立中央集权国家。 (2)文艺复兴强调的是人性的解放,追求现世生活的享乐;启蒙运动强调的是理性的生活。 (3)启蒙运动为北美独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器;都促进了人们的思想解放,促进了资本主义的发展。 【解析】 (1)根据材料一“儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用”结合所学知识可知,材料一中的“大辩论“指的是百家争鸣。春秋战国时期,社会急剧变化,许多思想家发表各自的主张和见解,形成不同的学派,出现“百家争鸣”的学术繁荣局面。儒家学派的创始人是孔子,核心思想是“仁”,在政治上主张为政以德,法家的代表人物是韩非,他主张改革,反对儒家的仁政,提倡法治,认为历史是进步的,后代总要胜过前代,提出建立君主专制中央集权的封建国家。 (2)根据材料“是人世间的生活,人生态度从神性逐渐回归到人性中”可知体现的是对现世生活的追求;根据材料“主张“人要有勇气来运用你自己的理智”,以获得解放”可知体现的是理性的生活。 (3)据材料三“启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响”并结合所学知识可知,启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响的史事分别是法国爆发大革命、美国掀起独立战争。18世纪,法国的启蒙思想家伏尔泰等人掀起了启蒙运动,启蒙运动是资产阶级发起的第二次思想解放运动,他们对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。启蒙运动为北美独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。根据上述材料结合所学知识可知,材料反映分别是文艺复兴和启蒙运动,文艺复兴和启蒙运动都促进了人们的思想解放,促进了资本主义的发展。  
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