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有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描...

有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描写唐太宗的

A. 开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣

B. 武周政治得发展,无字之碑任后评

C. 调整政策呈开元,沉淫清色误王国

D. 陈桥兵变成君主,黄抱加身显威风

 

A 【解析】 依据所学可知,唐太宗统治时期,虚心纳谏,重用贤能,吸取隋亡的教训,在政治、经济、法律等方面推行了一系列的改革措施。唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”,“开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣”是描写唐太宗的,故A符合题意;“武周政治得发展,无字之碑任后评”描写的是武则天,故B不合题意;“调整政策呈开元,沉淫清色误王国”描写的是唐玄宗,故C不合题意;“陈桥兵变成君主,黄抱加身显威风”描写的是赵匡胤,故D不合题意。故此题选A。
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考点分析:
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北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言;在民族心理上,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。可见孝文帝改革

A. 实现了南北统一

B. 提升了洛阳的地位

C. 促进了民族交融

D. 增强了北魏的实力

 

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下图反映出秦朝政治制度的特点是

A.层层分封,权位世袭

B.中央集权,皇权至上

C.权分三省,制约平衡

D.重文轻武,削弱相权

 

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中国历史上“禅让时代”结束,“家天下”时代开始于

A. 夏朝

B. 商朝

C. 西周

D. 春秋

 

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黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同担先,他们生活在我国古代的

A. 长江流域

B. 淮河流域

C. 黄河流域

D. 珠江流域

 

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综合探究:中国古代地方制度的变迁

材料一  (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以(率领)诸侯伐郑,郑伯御之。(周)王卒大败。祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。

——《左传》

(1)材料一所述事件与西周哪一政治制度有关?

材料二 

(2)写出图1中A所代表的官职。秦朝开创的我国地方行政制度是什么?这一地方制度的推行有何历史意义?

材料三 

(3)材料三中图2反映出西汉初期面临什么问题?图3中的大臣是谁?汉武帝听取了他的建议,采取了什么措施来解决这一问题?

材料四  (司马炎即位之初)立即分封宗室二十七王;另一个措施是任用宗王为重要诸州的都督。分封与宗王出镇是晋初企图借以巩固司马氏政权的重大措施。

——唐长孺《魏晋南北朝史论拾遗》

(4)结合所学知识,说明材料四中的措施导致西晋爆发了哪场内乱?为什么会出现内乱?

(5)综合以上材料,你对于中国古代地方制度有何认识?

 

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