阅读如图，回答问题
请回答：
（1）图一中的①②处分别应填的制度和人物各是什么？
（2）图二反映的是什么制度？根据图二概括这一制度的主要内容？
（3）图一和图二的制度各有什么作用？
英、美、法、俄和日等国家在迈向近代时走在了世界的前列，而在这一过程中，法律是对旧制度进行斗争中最强大的武器。阅读下列材料，回答问题
材料一：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
材料二：1861年，林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦：凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”
——《大国崛起》
材料三：从17世纪起，英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得成功，成为新社会的统治阶级。这一统治模式改变了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。
——《大国崛起》
材料四：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
（1）据材料一，概括指出“到1830年英国能成为‘工业欧洲的老师’”的原因？
（2）据材料二指出林肯政治主张的核心。他为实现这一主张采取了哪些措施（举两例）？
（3）据材料三指出，英、美、法通过革命，最终以什么形式确立起资本主义政治制度？该制度的理论依据主要来源于哪次思想解放运动？这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？
（4）根据材料四并结合所学知识回答，在英法美国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件？
翻开中国古代史，我们可以发现，改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：《史记商君列传》记述战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”
材料二：北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。
——卢菡著《不可不读的中国历史》
材料三：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元……
——摘自《中国历史》（七年级上册）
（1）材料一所说的变法中有关土地制度方面的内容是什么？变法的哪一条触犯了奴隶主贵族的利益、限制了旧贵族的特权？
（2）材料二、三的内容是反映的是历史上哪次改革？这次改革的目的是什么？改革有什么重要历史作用？
（3）从人类历史发展的角度看以上两次改革有何相同的历史作用？
（4）从上述改革中，你得到什么重要启示？
多元的古代文明以其独特的魅力吸引着人们去探究。请结合所学知识回答问题。
探究方式 | 探究实例 | 探究问题 |
“世界那么大，我想去看看” |
| 欣欣在印度拍摄的照片，这是佛教八大圣地之一的佛出生地蓝毗尼园。据所学可知，该宗教创立的时间是① ，其创始人是② 。 |
“电影是现实的片断” |
| 萌萌观看电影《亚历山大大帝》，由牛津大学历史教授担任顾问，可谓巨作。亚历山大大帝原本是③ 国王，发动东征灭掉④ 帝国，建立亚历山大帝国。 |
“这是网络与云的时代” |
博洛尼亚大学 | 这是华华对“博洛尼亚大学”的网络检索结果。该大学被称为“大学之母”。欧洲中世纪大学兴起于⑤ 世纪，大学的兴起被认为欧洲中世纪教育⑥ 。 |
“三人行，必有我师焉” |
| 2018年8月28日，小馨前往南京图书馆听公益讲座，了解古罗马建筑。⑦ （人物）建立罗马帝国后，版图不断扩张，至公元⑧ 世纪达到最大。罗马建筑对后世影响深远。 |
新中国成立后，中国共产党领导中国人民在社会主义建设道路上探索前行，经过不断努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的方位。结合所学知识，回答下列问题。
（1）为了改变我国工业水平低下、基础薄弱的状况，党和政府实施了第一个五年计划，它的主要成就有哪些？它对我国的经济建设具有什么历史意义？
（2）1992年10月，中共十四大举行，提出要把社会主义基本制度和市场经济结合起来。在这次大会上明确提出要建立怎样的经济体制？
（3）2017年10月18日，中共十九大在北京召开，大会对我国国情进行了正确的剖析，指出我国社会的主要矛盾是什么？会上确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想是什么？
（4）中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”的奋斗目标，该奋斗目标的具体内容分别是什么？
（5）作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现做出哪些努力？
阅读材料后判断。正确：以上观点或结论，是从上述材料中得出的；错误：以上观点或结论，违背了上述材料所表达的意思的；未涉及：以上观点或结论，是上述材料没有涉及的
秦朝建立的专制主义中央集权制中，废除分封制，全面推行了郡县制。此举反映了官吏任用原则由世袭制到行政任命的变化，是政治改革的一大进步，是官僚政治取代贵族政治的重要标志。而西汉建立之初，郡县封国并存，造成了封国与朝廷对抗。因此，汉武帝执政后，在景帝平定“七国之乱”的基础上，颁布“推恩令”，中央集权得到加强。从中可以体现出中国古代地方行政制度演变的特点：第一，中央与地方的矛盾原始存在；第二，中央通过多次管理，地方权力逐渐被分割、削弱，集权于中央。
——《中国历史·先秦卷》
（1）秦朝建立了专制主义中央集权制度。
（2）郡县制取代分封制是历史的进步。
（3）专制主义的中央集权制促进了封建经济文化的发展。
（4）汉武帝仅用“推恩令”就使地方权力被分割、削弱。
（5）秦汉时期地方行政制度处在不断发展改善之中。
