三国两晋南北朝时期,王朝更替,民族迁徙,江南得到开发,北方民族交融。请结合所学知识,回答下列表格中的相关问题。
类别 | 特征 | 问题探究 |
政治形势 |
政权分立 |
(1)如图中①和②处分别是什么政权(或王朝)?它们的都城都位于今天的哪座城市? (2)三国两晋南北朝时期,曾经统一过黄河流域的少数民族政权有哪些? |
经济状况 | 江南地区开发 |
(3)如图中内迁中原的少数民族主要有五个,即匈奴、鲜卑、 、 、 。 (4)图示反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么?
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民族关系 |
民族交融 |
(5)如图反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系?
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科技文化 |
承上启下 |
(6)如图反映了我国书法字体的演变。独创楷书书法的是曹魏时期的 。东晋王羲之的代表作《 》,有“天下第一行书”的美誉。 (7)佛教的传入对中国雕刻产生了深远影响。请列举南北朝时期最著名的两处雕刻(石窟)艺术。
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(8)综上,三国两晋南北朝时期我国历史发展的阶段特征是什么? (9)中国历史上的民族大交融对中华民族的发展有何影响?
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改革与创新是一个民族和国家的必由之路,也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一 公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容有,编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。
材料二 北魏孝文帝促进民族融合的措施,使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化,推动了社会进步,同时促进了各民族间的了解。
(1)根据材料一,说出支持商鞅变法的国君是谁?最能体现这场变法性质的内容是哪一项?
(2)结合所学的知识,列举北魏孝文帝改革的主要内容?
(3)综合上述两次改革,你认为取得改革成功的共同原因是什么?
中国古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今,一个新的战略实施在世界政经版图间从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。阅读下列材料,回答问题
材料一 《汉书》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”“张骞始开西域之迹”。
(1)材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情?其“始开”的任务是什么?
材料二 《汉代丝绸之路》
(2)依据材料二的《汉代丝绸之路》图并结合所学知识,在这条传统的东西方商路A指今天哪里?E在当时叫什么?同一时期的海上丝绸之路最远到达哪里?
材料三 沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——北师大版《中国历史》七年级上册
(3)材料三体现了丝绸之路的双向交流,汉朝时哪一宗教经丝绸之路传入我国?你知道我们今天所吃的水果中,有哪些是通过这条线路传入的?(任举2例)
(4)综合上述材料,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?
观中国上下五千年的光辉历史,由分裂走向统一是历史发展的主流,是炎黄子孙共同的心愿,请阅读材料,回答下列问题。
材料一 “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”
(1)在华夏族的形成过程中的重要战役有哪两个?中华民族的人文始祖是谁?
材料二 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
(2)阅读材料二,请回答:李白诗中所述的是秦王的什么贡献?
材料三 秦朝政治制度示意图
(3)根据材料三指出:为了巩固统治,秦始皇在政治上创立了什么重要的制度?为加强对地方的管理,他又创新了什么地方行政制度?
材料四 “孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》……凡不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并用。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
(4)材料四中董仲舒提出了怎样的主张?这一主张被汉武帝采纳后,对儒家思想的地位产生了什么重大影响?
材料五 三国鼎立形势图
(5)三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据,军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础。为三国鼎立局面的形成奠定了基础的关键性战役是什么?此战役中孙刘联军为什么能以少胜多战胜曹操大军?(原因至少写两点)
材料六 2019年12月3日是,美国国会众议院通过“2019年维吾尔人权政策法案”,罔顾事实,歪曲捏造,无中生有,对中国政府的治疆政策、反恐维稳举措和新疆人权状况进行肆意诬蔑和无端指责,中国政府表示坚决反对和强烈谴责。
(6)请结合汉代史实说明新疆自古以来就是中国领土。
如下图是魏晋时期的墓砖画,它反映的历史现象是
A.民族交融 B.江南开发 C.中外交往 D.政权分立
东晋王羲之的书法,“飘若浮云,矫若惊龙”。王羲之被誉为
A.书圣 B.画圣 C.医圣 D.药王