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从取消农业税牧业税和特产税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴...

从取消农业税牧业税和特产税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略对中国的农民来说无疑都是重磅好消息,1950-1952年中国农民也收到一个重磅好消息,它是

A. 实行减租减息政策

B. 实行土地改革

C. 推行农业生产合作社

D. 发动人民公社化运动

 

B 【解析】 根据所学可知:实行减租减息政策,抗日战争时期的土地政策,故A不符合题意。新中国成立前,中国的土地制度极不合理.占乡村人口不到10%的地主,地主、富农占有大部分土地,残酷剥削和压迫农民.而贫农、中农和雇农占有少量土地,终年辛勤劳动,受尽剥削,生活不得温饱.这种封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展,这是说这种土地制度必须废除。1950年,《中华人民共和国土地改革法》规定:废除地主阶级的封建剥削的土地制度,实行农民的土地制度,这是土地改革的内容;土地改革是反封建,是新民主主义的任务之一,这是土地改革的性质;土地改革消灭了地主阶级,农民翻了身,巩固了人民政权,为工业化准备了条件,这是土地改革的影响;故B符合题意。推行农业生产合作社是1953年——1956年农业社会主义改造的政策,故C不符合题意。发动人民公社化运动是1958年大跃进时期的政策,故D不符合题意。故选B。  
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考点分析:
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语汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。你认为1953年,各种媒体中出现高频率的语汇会是下列哪项(  )

A.土地、农民、新解放区 B.志愿军、最可爱的人、美帝国主义

C.政治协商会议、开国大典、国歌 D.西藏、和平解放、人民解放军

 

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1949年9月,中国共产党、各民族党派、无党派民主人士、人民解放军、各人民团体、各民族以及海外华侨等各方面代表600余人集会于北平,共商新中国成立的问题。这里的“集会”指的是

A.中共七大 B.中国人民政治协商会议第一届全体会议

C.第一届全国人民代表大会 D.中共十一届三中全

 

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三国两晋南北朝时期,王朝更替,民族迁徙,江南得到开发,北方民族交融。请结合所学知识,回答下列表格中的相关问题。

类别

特征

问题探究

 

政治形势

 

政权分立

 

(1)如图中①和②处分别是什么政权(或王朝)?它们的都城都位于今天的哪座城市?

(2)三国两晋南北朝时期,曾经统一过黄河流域的少数民族政权有哪些?

经济状况

江南地区开发

 

(3)如图中内迁中原的少数民族主要有五个,即匈奴、鲜卑、                      

(4)图示反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么?

 

 

民族关系

 

民族交融

 

(5)如图反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系?

 

 

科技文化

 

承上启下

 

(6)如图反映了我国书法字体的演变。独创楷书书法的是曹魏时期的        。东晋王羲之的代表作《        》,有“天下第一行书”的美誉。

(7)佛教的传入对中国雕刻产生了深远影响。请列举南北朝时期最著名的两处雕刻(石窟)艺术。

 

(8)综上,三国两晋南北朝时期我国历史发展的阶段特征是什么?

(9)中国历史上的民族大交融对中华民族的发展有何影响?

 

 

 

 

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改革与创新是一个民族和国家的必由之路,也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料,回答问题。

材料一  公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容有,编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。

材料二  北魏孝文帝促进民族融合的措施,使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化,推动了社会进步,同时促进了各民族间的了解。

(1)根据材料一,说出支持商鞅变法的国君是谁?最能体现这场变法性质的内容是哪一项?

(2)结合所学的知识,列举北魏孝文帝改革的主要内容?

(3)综合上述两次改革,你认为取得改革成功的共同原因是什么?

 

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中国古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今,一个新的战略实施在世界政经版图间从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。阅读下列材料,回答问题

材料一  《汉书》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”“张骞始开西域之迹”。

(1)材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情?其“始开”的任务是什么?

材料二  《汉代丝绸之路》

(2)依据材料二的《汉代丝绸之路》图并结合所学知识,在这条传统的东西方商路A指今天哪里?E在当时叫什么?同一时期的海上丝绸之路最远到达哪里?

材料三  沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

——北师大版《中国历史》七年级上册

(3)材料三体现了丝绸之路的双向交流,汉朝时哪一宗教经丝绸之路传入我国?你知道我们今天所吃的水果中,有哪些是通过这条线路传入的?(任举2例)

(4)综合上述材料,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?

 

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