Question

纵观古今中外的历史，改革是社会发展的强大动力。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一  夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，教民耕战。是以兵动而地产，兵休而国富，故秦无敌于天下。

——《战国策·秦策》

材料二  北魏统治者进行了一系列改革。迁都洛阳后，北魏仿照汉族的典章制度和生活方式，提倡鲜卑人说汉话、改汉姓、穿汉服与汉族通婚等。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。

——摘自人民教育出版社《中国古代史》

（1）材料一中的“商君”是谁？结合所学知识指出“平权衡、正度量、调轻重”是什么改革措施？

（2）根据材料一及所学知识回答，“商君”的改革起到了什么积极的效果？

（3）材料二中的“统治者”主要指谁？改革起到了什么积极作用？

（4）综合上述两则材料，你认为改革在社会历史发展中起到什么作用？

Answer

（1）商鞅；统一度量衡。

（2）使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

（3））北魏孝文帝；促进了民族交融，也增强了北魏的实力。

（4）改革是推动社会发展的动力，改革不是一帆风顺的，改革要顺应时代发展的潮流等。

【解析】

（1）根据材料一“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富故秦无敌于天下。”结合所学知识可知，材料反映的是商鞅变法。因此说材料中的“商君”指的是商鞅，公元前356年在秦孝公的支持下商鞅开始变法。材料中“平权衡、正度量、调轻重”指的是统一度量衡。

（2）结合所学可知，商鞅变法使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国打下了坚实的基础。

（3）根据材料二“提倡鲜卑人说汉话、改汉姓、穿汉服与汉族通婚等”结合所学知识可知，材料反映的是北魏孝文帝改革，所以材料二中的“统治者”主要指北魏孝文帝，北魏孝文帝的改革，有利于北方经济的恢复与发展，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合，也增强了北魏的实力。

（4）本题是开放性试题，言之有理即可。如：改革是推动社会发展的动力，改革不是一帆风顺的，改革要顺应时代发展的潮流。