Question

中国古代许多著名改革推动历史发展。七（1）班就“古代改革”举办主题探究活动，请你结合所学一起回答问题

（栏目一：改革助称霸）

材料一  管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。

——《论语》

（1）材料一反映的改革是奴隶社会内部富国强兵的改革，这一目的最终有没有实现？举一历史现象的例子加以证明。

（栏目二：改革助统一）

材料二  及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

（2）据材料二概括其主要措施。用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。

（栏目三：改革助进步）

材料三 

（3）材料三中图一、图二分别反映北魏孝文帝改革的什么措施？该改革有何历史意义。结合材料一、三我国古代民族交融的方式有哪几种？

（栏目四：改革中的感悟）

（4）综合上述材料改革成功最主要原因是什么？综合三则材料谈谈你对改革的看法。

Answer

（1）实现了。齐桓公成为春秋时期的第一位霸主。

（2）废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织；奖励军功。“倾邻国而雄诸侯”。

（3）措施：图一：在朝廷上必须说说汉语图二：改鲜卑姓为汉姓意义：增强了北魏的实力，促进了民族交融。方式：战争、改革。

（4）顺应了历史发展的潮流或趋势。改革是人类社会向前发展的动力，是国家强盛的保证，我国应坚持改革，勇于创新。（其他说法言之有理亦可）

【解析】

（1）根据所学知识可知，改革是奴隶社会内部富国强兵的改革，这一目的最终实现了。春秋战国时期，诸侯国为争夺霸权，展开了激烈的竞争。齐桓公当政以后，任用管仲为相，注重发展经济，改革内政，齐国很快富强起来。公元前651年，齐桓公葵丘会盟，正式称霸，齐桓公成为春秋时期的第一位称霸诸侯。

（2）根据材料二“，坏井田，开阡陌，急耕战之赏”可知，材料反映的是商鞅变法，主要内容有废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织；奖励军功。根据“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”可知，用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用是倾邻国而雄诸侯。

（3）根据材料三图片结合所学知识可知，图一反映的是在朝廷上必须说说汉语。图二反映的是改鲜卑姓为汉姓。北魏孝文帝改革在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏等。孝文帝的改革，促进了民族交融，增强了北魏的实力。结合材料一、三我国古代民族交融的方式有：战争、改革。

（4）综合上述材料可知改革成功最主要原因是顺应了历史发展的潮流或趋势。第二小问看法是开放题，言之有理即可，如：改革是人类社会向前发展的动力，是国家强盛的保证，我国应坚持改革，勇于创新。