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青少年是祖国的未来、民族的希望,他们走在时代的前列,勇担社会责任,为中华民族伟大...

青少年是祖国的未来、民族的希望,他们走在时代的前列,勇担社会责任,为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。阅读下列材料,回答问题。

材料一  五月四日下午一时半,十几个学校的学生齐集天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……六月三日,北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天,上街演讲的学生达到五千多人,社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。

材料二  费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校(暑假放假)里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到嘉兴南湖湖上的一所游艇中继续讨论。”

请回答:

(1)材料一描述的是哪一历史事件?此事件的导火线是什么?为什么说这一历史事件是“历史转折点”?依据材料一,指出这一历史事件所体现的时代精神。

(2)材料中所说的会议是什么会议?这次会议有什么重大意义?

(3)在中国共产党的领导下,经过28年的奋斗,我们实现了国家独立,民族解放。作为新时代的中学生,你能为中国梦的实现做出哪些努力?

 

(1)事件:五四运动。导火线:1919年巴黎和会上中国外交的失败。 原因:是中国新民主主义革命的开端。 时代精神:“爱国、进步、民主、科学”或“爱国主义精神、不畏强暴精神等。” (2)中共一大;标志着中国共产党的诞生,中国共产党的诞生是中国历史开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。 (3)努力学习科学文化知识,提高自身能力,为实现中国梦奠定基础。 【解析】 (1)根据所学和材料一“五月四……还我青岛……这是真正伟大的历史转折点”可知,它是1919年的五四运动。它的导火线是1919年巴黎和会上中国外交的失败。 说它是“历史转折点”是因为它是中国新民主主义革命的开端。它体现的时代精神是,爱国、进步、民主、科学或爱国主义精神、不畏强暴精神等。 (2)根据所学和材料二“……大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界……嘉兴南湖湖上的一所游艇中继续讨论”可知,这是1921年中共一大。中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生,中国共产党的诞生是中国历史开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。 (3)此问相对开放,回答符合下列要点即可,例如,努力学习科学文化知识,提高自身能力,为实现中国梦奠定基础等。  
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考点分析:
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    阅读下列材料,回答问题。

材料一:由于中国人闭关自守,骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激。第一次是同英国的战争,第二次是同英法的战争,第三次是同日本的战争。这些战争迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民,为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索,……因此,中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。

(1)材料一中“同英国的战争”“同英法的战争”“同日本的战争”分别是指什么战争?这些战争的最后结果如何?对中国的社会性质造成了什么样的影响?

(2)结合材料一和所学知识,分析中国遭受“三次灾难性战争”的原因。(写出两点即可)

(3)概括从鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。

(4)根据上述材料提供的信息,要开展一次小型的演讲活动,那么请你确定演讲主题名称。

 

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看图回答下列问题。

(1)图①企业与哪一重大历史事件有关?结合所学知识指出这一重要历史事件的地位?

(2)与图②有关的历史事件是什么?其主要领导人是谁?

(3)图③人物最伟大的历史功绩是什么?

(4)图④杂志的诞生,是哪一事件兴起的标志?此事件所标举的两大口号是什么?

(5)请给以如上图片所反映的内容拟一个恰当的时代主题。

 

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