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阅读史料回答下列问题 材料一 (1)从图一到图三反映出我国古代劳动工具发生了怎样...

阅读史料回答下列问题

材料一 

(1)从图一到图三反映出我国古代劳动工具发生了怎样变化?

材料二  孔子是历史上伟大的教育家,思想家,他一生先后培养了三千弟子,其中贤人七十二,有弟子名叫司马耕字子牛,另一名叫冉耕字伯牛,从他们的字名中能反映出一定的社会时代背景。

(2)结合以上两则材料列举出春秋战国时期农业发展的表现有哪些?并指出这些表现对我国农业发展产生了哪些影响?

材料三  水旱从人,不知饥谨。时无荒年,天下谓之“天府”也。

——《华阳国志˙蜀志》

(3)材料三中所指的是哪一水利工程?“天府”指的是什么地方?修建这一水利工程对当地农业有什么影响?

(4)通过以上三则材料,你认为推动农业发展的因素有哪些?

 

(1)由石器工具变为青铜工具再到铁器工具。 (2)铁农具和牛耕的使用和推广;使土地利用率和农作物产量显著提高,促进农业生产力水平提高,为封建制度的形成奠定物质基础。 (3)都江堰;成都平原;灌溉大片农田,防止洪水泛滥。 (4)生产工具的改进、水利工程的建设、生产技术的提高、统治者的重视等。 【解析】 (1)根据材料一并结合所学知识可知,从图一到图三反映出我国古代劳动工具发生的变化是由石器工具变为青铜工具再到铁器工具。 (2)结合以上两则材料可知,春秋战国时期农业发展的表现是铁农具和牛耕的使用和推广,铁农具和牛耕的使用和推广,使土地利用率和农作物产量显著提高,促进农业生产力水平提高,为封建制度的形成奠定物质基础。 (3)根据材料三“水旱从人,不知饥谨。时无荒年,天下谓之“天府”也。”并结合所学知识可知,材料三中的水利工程师都江堰,公元前356年秦国蜀守李冰主持修建了都江堰,“天府”指的是成都平原,都江堰灌溉大片农田,防止洪水泛滥。 (4)通过以上三则材料,我认为推动农业发展的因素有生产工具的改进、水利工程的建设、生产技术的提高、统治者的重视等。  
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考点分析:
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历史就是过去的人类活动过程,人们可以通过不同历史时期的口头传说、文字材料和出土文物等了解当时的历史。请你参与以下探究,并回答相关的问题。

(古史传说)

材料一 

(1)根据材料一(上图),指出传说中的黄帝时代的发明创造一例。

(文字材料)

材料二  封建亲戚,以藩屏周

——《左传》

(2)材料二反映的是西周的一种政治制度,根据材料及所学知识写出这一政治制度的主要目的是什么?

(出土文物)

材料三 

(3)写出材料三(图)所示之物的名称

(4)上述材料分别来自传说、史书记载和出土文物。请指出其中哪一种材料提供的历史信息最为可靠,并说明理由。

 

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下列的思想家中,思想主张存在继承和发展关系的是

①老子—庄子  ②孔子—孟子  ③商鞅—韩非  ④墨子—孙武

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

 

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他作为大思想家,提出了“仁”的学说,作为教育家,创办私学,广收门徒。他就是

A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非

 

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下列对春秋时期社会经济状况概括不正确的一项是

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