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“秦兵一人奋死,可以对十,十可以对百,百可以对千,千可以对万,万可以克天下矣。”...

“秦兵一人奋死,可以对十,十可以对百,百可以对千,千可以对万,万可以克天下矣。”导致上述现象出现的主要措施是

A. 建立县制

B. 奖励耕织

C. 奖励军功

D. 严明法度

 

C 【解析】 结合所学知识可知,商鞅变法规定,奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,这有利于刺激秦军将士奋勇杀敌和平民积极参军,从而提高了军队战斗力,故C项符合題意,ABD不符合题意,故选择C。  
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考点分析:
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电视剧《芈月传》的主人公芈月曾随儿子作为人质羁押于燕国,后来成为秦国的宣太后“垂帘听政”数十年。请观察战国形势图,指出她生活过的燕国和秦国是(  )

A.①② B.①④ C.②④ D.①③

 

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传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( )

A. 盘古开天 B. 炎黄传说

C. 禅让传说 D. 大禹治水

 

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阅读下列材料,结合所学知识完成问题。

材料一  有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致栗帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。集邑聚为县,置令,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。

——《史记·商君列传》

材料二  孝文帝宣布以汉语为“正音”,称鲜卑语为“北语”,要求朝臣“断诸北语,一从正音”。还下令鲜卑族一律改穿汉装。

孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。

就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”。

——《飘逝的岁月—中国社会史》

材料三  北魏孝文帝时期姓氏及服饰的改变:

鲜卑姓

汉姓

鲜卑姓

汉姓

拓跋

贺赖

丘墓陵

独孤

步六狐

贺楼

 

 

(1)材料一讲述的是使秦国成为战国后期最为强大国家的这一次改革,请问改革中的主要人物是谁?得到了秦国哪位国君的支持?

(2)结合材料一,试归纳秦国这一次改革的主要内容有哪些?

(3)结合材料二、材料三归纳北魏孝文帝改革的主要措施有哪些?

(4)结合所学知识,简要回答以上两次改革后产生了哪些相同的影响?

(5)从秦国的变法及北魏孝文帝改革中,他们身上有哪些精神值得我们学习?

 

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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  及至始皇……振长策而御宇……及使蒙恬北筑长城而守藩篱笆,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马……。

材料二  如图

材料三  如图

(1)根据材料一指出秦朝为抵御北方少数民族的进扰采取了什么措施?

(2)材料二是西汉时期丝绸之路路线图,请问西汉丝绸之路出发点A为何地?C、D两个关口以西就是西汉时期的西域地区。分别指出C、D是哪两个关口?

(3)材料二中西汉时期的丝绸之路,开辟于哪一个皇帝时期?在丝绸之路的开辟过程中贡献最大的历史人物是哪一位?

(4)材料三,地图斜线部分地区从西汉时期开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分。请问西汉设置了什么机构来管理这一地区?设置的时间是哪一年?有什么意义?

 

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中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做出了许多尝试。阅读下列材料,回答问题。

材料一:秦朝政治体制示意图

 

材料二:“臣愚以为诸不在六艺(六经)之科、孔子之术,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说熄灭,然后统纪可一,民之所从矣。”

——《汉书.董仲舒传》   

(1)材料一,图示反应秦始皇开创了一套怎样的政治体制?其中丞相、太尉、御史大夫分别掌管什么?   

(2)为巩固统治,秦始皇和汉武帝在思想方面采取了截然不同的措施,他们在思想方面采取的措施各是什么?   

(3)在经济方面,为促进经济发展和巩固统治,秦始皇和汉武帝分别统一铸造什么钱?   

(4)概括两位封建帝王在我国历史发展进程中,所起到的共同作用有哪些?

 

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