1933年3月4日，罗斯福在总统就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年继续毁于一旦。”罗斯福描述的是
A. 纳粹德国迫害犹太人的暴行
B. 日本法西斯的暴行
C. 绥靖政策的危害
D. 经济大危机的影响
1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%，许多国家采取报复措施，把进口税率提高60%到100%，法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口。这些措施
A. 促进了贸易的发展
B. 加剧了经济危机
C. 打击了法西斯势力
D. 改善了国际关系
对中国人民而吉，中国近代史既是一部屈辱史，也是一部抗争史。在100多年的反侵略求民主斗争中，不同阶级、阶层的代表人物从自身的利益出发，通过一系列的口号、主张或者标语来宣传和扩大本阶级、阶层的影响。例如：自强，君主立宪，民主，打倒列强、除军阀，民主共和，外争主权、内除国贼，求富，打土豪、分田地，科学，反对华北自治，红军不拿群众一针一线，停止内战、一致抗日，废除二十一条等等，它们都极具时代气息，深刻体现了时代的变化与发展。
请在上述口号、主张或标语中，任选两个提炼一个主题，并结合主题谈谈选定的口号、主张或标语的进步意义。
近代以来，国民党和共产党关系的发展演变，直接关系到中国新民主主义革命的进程，也影响着中国历史发展走向。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 列强！打倒列强！除军阀！除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱！
——《国民革命军军歌》
（1）根据材料一回答：为完成反帝反封建的任务，国共两党采取了哪些行动？
材料二
（2）根据材料二，结合所学知识回答：当时国共之间是怎样的关系？中国共产党在革命实践中逐渐探索出了怎样的革命道路？
材料三 作为一个民族国家，由于日本的大举入侵和举国抗战体制的形成，中国才在当时条件下最大限度地实现了统一，国人的民族意识也因此得以极大提升。我们说，抗日战争成为中华民族复兴的重要枢纽。
——杨奎松《抗战燃起中国现代国家梦想》
（3）根据材料三，结合所学知识回答：抗日战争取得胜利的根本原因是什么？抗日战争的胜利对中华民族的影响。
材料四 刘邓大军突破黄河天险后，美国驻华大使司徒雷登惊呼：“这简直是惊人的事件，不亚于当年法国‘马其诺防线’被攻破！”对于此事件的意义，周思来则有一个比喻：黄河是蒋介石的“外壕”，陇海是他的“铁丝网”，长江是他的“内壕”，而我们已经过了“铁丝网”，打到他的“内壕”了。
————摘编自人民网
（4）根据材料四，结合所学知识回答：材料反映的是哪一历史事件？该事件有何重要的意义？
（5）综合上述材料，你认为影响国共关系变化的因素有哪些？结合国共关系的发展历程，谈谈你的感悟。
教育对国家的发展起着至关重要的作用，近代以来，我国教育在探索中不断发展。阅读材料，回答下面的问题。
材料一 总算起来，洋务派所创办的新式文化事业大约有30个左右。……正是这批事业，向中国人传播了声、光、化、电和西方的史地国情，打开了传统文化之外的另一个天地。这是一种真正的智力开发，它影响了一代知识分子，并哺育出戊戌维新的成批志士……，从某种意义上说，洋务运动汲取的西方知识对中国传统社会的冲击，比十次旧式农民战争更大。在这个过程中虽没有激昂的呐喊呼叫，但新的观念却借助于具体的事务和实例改变着人们世代沿袭的成见和信念。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）根据材料一结合所学知识，概括洋务运动期间创办新式文化事业带来的影响。
材料二 京师大学堂创办于晚清维新变法运动中，急剧的社会动荡，外来列强的种种欺凌，战败割地赔款，增开商埠，中国陷入民族危难中，显然它是晚清救亡图存的产物。在酝酿筹办期间，广采他国，特别是日本的教育制度，勾勒出近代中国的国家教育蓝图，并以政权力量推行各项教育措施。京师大学堂的创办，开启了中国近代大学之门，其开风气之先，树立了全国学堂之表率。
——陈滔娜、沈洁《京师大学堂开启中国近代大学之路探寻》
（2）根据材料二结合所学知识，列举出使“中国陷入民族危难”的史实。概括京师大学堂创办成功的主要原冈。
材料三 19世纪末至20世纪初上海新式教育推广状况
（3）根据材料三，指出上海新式教育的发展状况。结合材料二及所学知识，分析上海学堂发展的原因。
材料四 国民政府颁发了一系列教育法令：
1917年5月，宪法审议会否决了将孔教定为国教的提案……学校的教学开始加强科学教育，重视实验作业，增加了实用和职业的教学内容。
1917年10月，全国教育会联合会第三届会议，向教育部提出推广女子教育的议案，要求增设女子高等小学、女子中学等。
教育部于1920年明令公布，小学一二年级国文改为语体文，并规定至1922年止，凡旧时所编的文言教科书一律废止，改为语体文。中学各科教科书，随之逐渐用语体文改编，高等学校的讲义，也采用了语体文。
————摘编自《中国近代教育的发展史》
（4）根据材料四，概括三个教育法令的主张。这些教育改革措施与近代哪一事件有关？
（5）综合上述材料，我们可以得出什么启示？
同学们经常查阅《新华字典》等工具书，相当一部分是由近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构出版的。这一机构是
A.商务印书馆 B.《申报》报社 C.《民报》报社 D.京师同文馆
