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在1934年的头四个月里,“公共工程艺术计划”雇佣了三千多位艺术家,在全美各地为...

在1934年的头四个月里,“公共工程艺术计划”雇佣了三千多位艺术家,在全美各地为政府的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。政府部门计算了艺术家们的报酬:总计118.4万美元,每件作品约合75.59美元。该计划的作用是(   )

A. 体现了三权分立的制衡原则 B. 调动了黑人奴隶的积极性

C. 根本上解决了社会就业问题 D. 有助于增强政府调控能力

 

D 【解析】 依据题干在1934年,“公共工程艺术计划”雇佣了三千多位艺术家,在全美各地为政府的各种建筑创作了艺术品。政府部门给与艺术家们的报酬。结合所学知识,1929年,美国经历了一场史无前例的经济危机,危机一直持续到1933年。这场令美国人刻骨铭心的危机给各行各业都带来严重影响,在此期间,美国的艺术市场也在劫难逃。在这种恶劣的环境里,艺术家的境况可想而知。在1933年当选美国总统的罗斯福,上台伊始便开始推行新政,以求复兴陷入空前危机的经济,救济和安置大量失业者和贫民。美国政府在大力恢复经济的同时,也采取了一系列扶助文化艺术的政策,罗斯福新政时期的联邦艺术计划是规模最大的由政府采取的支持艺术的工程。罗斯福新政,使美国经济缓慢恢复过来,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观控制能力,恢复了美国人民的信心。对资本主义世界产生了深远影响。D选项符合题意;体现了三权分立的制衡原则在题干中体现不出来,属于干扰项。A选项不符合题意;调动了黑人奴隶的积极性在题干中体现不出来,属于干扰项。B选项不符合题意;根本上解决了社会就业问题的说法不正确,C选项不符合题意;故选:D。  
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考点分析:
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“美同私人企业体系的基木面还是完好的,但是需要来自政府的短期协助来度过大萧条,并且政府应该提供永久性的安全网,以此确保较弱的个体不会屈从激烈的经济竞争所带来的压力。”材料强调美国应

A. 加强政府对经济干预

B. 坚持自由放任政策

C. 确保对较弱个体救助

D. 实行计划经济模式

 

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1933年3月4日,罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年继续毁于一旦。”罗斯福描述的是

A. 纳粹德国迫害犹太人的暴行

B. 日本法西斯的暴行

C. 绥靖政策的危害

D. 经济大危机的影响

 

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1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%,许多国家采取报复措施,把进口税率提高60%到100%,法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口。这些措施

A. 促进了贸易的发展

B. 加剧了经济危机

C. 打击了法西斯势力

D. 改善了国际关系

 

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    对中国人民而吉,中国近代史既是一部屈辱史,也是一部抗争史。在100多年的反侵略求民主斗争中,不同阶级、阶层的代表人物从自身的利益出发,通过一系列的口号、主张或者标语来宣传和扩大本阶级、阶层的影响。例如:自强,君主立宪,民主,打倒列强、除军阀,民主共和,外争主权、内除国贼,求富,打土豪、分田地,科学,反对华北自治,红军不拿群众一针一线,停止内战、一致抗日,废除二十一条等等,它们都极具时代气息,深刻体现了时代的变化与发展。

请在上述口号、主张或标语中,任选两个提炼一个主题,并结合主题谈谈选定的口号、主张或标语的进步意义。

 

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近代以来,国民党和共产党关系的发展演变,直接关系到中国新民主主义革命的进程,也影响着中国历史发展走向。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  列强!打倒列强!除军阀!除军阀!努力国民革命,努力国民革命!齐奋斗,齐奋斗!打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!

——《国民革命军军歌》

(1)根据材料一回答:为完成反帝反封建的任务,国共两党采取了哪些行动?

材料二 

(2)根据材料二,结合所学知识回答:当时国共之间是怎样的关系?中国共产党在革命实践中逐渐探索出了怎样的革命道路?

材料三  作为一个民族国家,由于日本的大举入侵和举国抗战体制的形成,中国才在当时条件下最大限度地实现了统一,国人的民族意识也因此得以极大提升。我们说,抗日战争成为中华民族复兴的重要枢纽。

——杨奎松《抗战燃起中国现代国家梦想》

(3)根据材料三,结合所学知识回答:抗日战争取得胜利的根本原因是什么?抗日战争的胜利对中华民族的影响。

材料四  刘邓大军突破黄河天险后,美国驻华大使司徒雷登惊呼:“这简直是惊人的事件,不亚于当年法国‘马其诺防线’被攻破!”对于此事件的意义,周思来则有一个比喻:黄河是蒋介石的“外壕”,陇海是他的“铁丝网”,长江是他的“内壕”,而我们已经过了“铁丝网”,打到他的“内壕”了。

————摘编自人民网

(4)根据材料四,结合所学知识回答:材料反映的是哪一历史事件?该事件有何重要的意义?

(5)综合上述材料,你认为影响国共关系变化的因素有哪些?结合国共关系的发展历程,谈谈你的感悟。

 

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