“温故而知新，可以为师矣”反映了哪家的思想
A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
下列措施不属于商鞅变法的内容
A.废除井田 B.改革户籍制度 C.奖励军功· D.确立贵族世袭特权
春秋诸侯争霸中哪个诸侯的国都在山西
A.齐恒公 B.晋文公 C.楚庄王 D.秦穆公
传说寒食节是在春秋时期为纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的节日，介子推割股啖君，最后被烧死的故事令人叹息。之后寒食节慢慢地融人了清明节，但寒食节所代表的人们对忠诚，廉洁、政治清明的赞许，却是千年如一的。其中与晋国国名的由来相关的制度是
A.禅让制 B.世袭制 C.中央集权制 D.分封制
小明想了解我国的原始农耕生活他通过哪种渠道能准确了解这段历史
A.历史文献 B.历史图片 C.访问当事人 D.考古发掘
英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17～18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代以来，作为宪政体制和模式创新（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。
——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——（美）苏珊邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
材料三 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
——乔治勒费弗尔《拿破仑时代》
（1）根据材料一并结合所学，说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的？这反映了哪些阶层的利益要求？
（2）材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？
（3）根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？
（4）根据上述材料并结合所学，概括指出17～18世纪欧美社会发展的主要趋势。
