下图展现了人类15世纪末到16世纪初对地球的探索过程，其中最能证明“地圆说”为科学真理的航海路线是（ ）
A.① B.②
C.③ D.④
欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名，但到文艺复兴时期，越来越多的艺术家在自己的作品中留下签名，甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复兴时期的艺术家
A.对自我价值的肯定 B.对宗教权威的认同
C.对教会腐败的批判 D.对现实生活的逃避
“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，一些富裕农民通过承租、购买领主土地，或者转租，购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方式是（ ）
A. 西欧庄园 B. 自由和自治的城市 C. 租地农场 D. 封君与封臣
在人类社会的现代化进程中，苏俄首创了社会主义的发展模式。某校九年级（1）班学生要举办一次以“苏联社会主义道路的探索”为主题的图文展，邀请你全程参与此次活动。阅读下列材料，回答问题。
材料一
图一列宁宣布苏维埃政权成立 图二1913—1925年俄国、苏俄（联）粮食产量的统计
（1）材料一中图一反映了俄国历史上哪一重大历史事件？结合所学知识，说说该事件的历史意义。
（2）根据图二，概括1913—1925年粮食产量的变化趋势。结合所学知识，指出导致1921—1925年变化趋势出现的政策因素。
材料二 美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习、理解社会主义精神”。
（3）根据材料二，指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识，指出导致其认识变化的原因。
（4）苏联社会主义的发展模式形成的标志、特点各是什么？如何准确评价这一模式？
第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争，影响深远，引发人们对战争的深刻反思。阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 第一次世界大战的爆发和战争的长期化，使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平。几乎所有政治家都认为……有必要防止如此巨大的灾难再度发生，于是建立具有政治约束力的国际常设机构的想法应运而生。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料二 这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果，资产阶级临时政府为了本阶级的利益继续进行帝国主义战争……人们相信布尔什维克，认为只有推翻无能的资产阶级临时政府，建立工农自己的政权，国家才能有出路。
——摘编自齐世荣廖学盛《20世纪的历史巨变》
材料三 一战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。
——徐天新，许平、王红生主编《世界通史·现代卷》
请回答：
（1）结合材料一和所学知识指出，一战后建立了什么“国际常设机构”？建立这一“国际常设机构”的目的是什么？
（2）材料二中的“这场革命”指的是哪次革命？据材料二概括指出引发这场革命的原因。
（3）结合材料三和所学知识回答，战后建立了什么世界新秩序？导致这新秩序形成的根本原因是什么？
（4）综合上述材料，概括指出第一次世界大战对人类社会产生了哪些影响？
战争教育了人们，人类在血与火的教训中探索着和平之路。阅读材料，回答下列问题。
材料一 1905年至1913年主要资本主义国家为争夺战略地区引发的局部冲突简表
起止时间 | 主要国家 | 争夺地区 | 局部冲突 |
1905年~1911年
|
德、法等 | 大西洋与地中海之间的咽喉要地 |
摩洛哥危机（北非） |
1908年~1919年
| 俄、奥匈、德等 | 巴尔干半岛 | 波斯尼亚事件（巴尔干半岛） |
1912年~1913年
| 俄、奥匈等 | 巴尔干半岛 | 巴尔干战争（两次） |
材料二 1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公前往萨拉热窝巡视。被塞尔维亚青年普林西波射杀身亡。普林西波被捕审讯时，大胆地陈述了他的信念和动机：“我毫不后悔，因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人，做了一件好事。”1914年7月28日，奥匈帝国以这起突发事件为由向塞尔维亚宣战。8月1日、3日，德国先后对俄国、法国宣战。8月4日，英国对德国宣战。8月4日奥匈帝国对俄国宣战。日本在8月23日向德国宣战。土耳其加入同盟国一方作战。世界性战争爆发。
——选自《全球通史》
材料三 战后，德法之间的矛盾更加尖锐；美国一直在国际事务中寻机打压法国；意大利身为战胜国几乎没有得到任何好处，但因战争损失惨重，为强权的独裁统治奠定了基础；志在远东，急于扩张的日本与这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下“火种”。
——选自《图说欧洲史》
材料四 2000年，联合国举行了“千年首脑会议”，150多位国家元首和政府聚集在一起，共同探讨关系人类和平与发展的重大问题。会议发表的宣言提出了和平、安全与裁军，以及发展与消除贫困等目标，体现了人类对和平与发展的追求。
——选自《20世纪的战争与和平》高中历史（选修）
请回答：
（1）依据材料一回答，主要资本主义国家在哪一战略地区争夺最为激烈？
（2）结合材料二简要谈谈你对这起“突发事件”的看法。
（3）依据材料三回答，此次世界性战争产生的最大影响是什么？
（4）根据材料四回答，当今世界的时代主题是什么？
