在价值观日益多元的世界,能够被印在钞票上的人物,往往表达一国民众对其的最高认可和由衷喜爱。钞票上的人物,基本能说明一国的价值取向与精神内涵。以下几位美国钞票人物所代表的美国精神是
A.科学、平等、坚韧 B.独立、自由、民主
C.专制、神权、浪漫 D.谦逊、平和、理性
如图所示文字最有可能出自
A. 《权利法案》
B. 《独立宣言》
C. 1787年宪法
D. 《人权宣言》
美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是( )
A. 查理一世
B. 克伦威尔
C. 詹姆士二世
D. 路易十六
西红柿,又称番茄,原产美洲,1523年由墨西哥传到西班牙、葡萄牙,随后传到意大利、英国和中欧各国,当时被视为观赏植物。上述材料说明新航路开辟
A. 加速了西欧资本主义的发展
B. 使世界成为了一个整体
C. 促进了世界各地物种的交流
D. 给美洲人民带来灾难
“欧洲人在加勒比海和美洲建立殖民地,在大西样海域建立四通八达的贸易网络。欧洲的制造业产品向西越过大西洋,换来了墨西哥的白银、秘鲁的矿产以及蔗糖和烟草等农产品,这些都是欧洲市场的紧俏产品。“直接导致这些现象出现的原因是
A. 三角贸易
B. 新航路的开辟
C. 租地农场出现
D. 人文主义的影响
14世纪意大利的彼特拉克创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。课程强调古代希腊、罗马古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这种办学理念体现的是( )
A.蒙昧主义 B.禁欲主义
C.理性主义 D.人文主义