Question

近代以来，面对西方列强的侵略欺凌，先迸的中国人不断寻求救国救民之路，中国的近代化艰难起步，曲折前进。阅读下列材料，回答问题。

材料一：19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵略战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二：经历了从“师夷长技以制夷”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国，接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。

请回答：

（1）根据材料一和所学知识指出，使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么？

（2）结合所学知识回答，材料二中“师夷长技以制夷”指的是什么历史事件？“师夷长技”的根本目的是什么？

（3）根据所学知识指出，材料二中“变法维新”开始的标志是什么？“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”指的是哪一事件？

（4）根据以上材料和所学知识，说说在中国近代化探索历程中，中国向西方学习的内容发生了什么变化？

Answer

（1）《南京条约》；《辛丑条约》。

（2）洋务运动，为了维护封建统治。

（3）公车上书。新文化运动。

（4）从学习西方先进技术，到学习西方政治制度，再到学习西方先进思想文化。

【解析】

（1）依据材料信息“19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵略战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。”结合所学知识可知，1842年英国强迫清政府签订了《南京条约》，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。1901年，列强强迫清政府签订了《辛丑条约》，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（2）依据材料二信息“经历了从“师夷长技以制夷”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。”可知，“师夷长技以制夷”指的是洋务运动。19世纪60﹣90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务派是地主阶级的代表人物，进行洋务运动的目的是为了维护封建统治。

（3）依据材料二信息“经历了从‘师夷长技’到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”可知，“变法维新”开始的标志是公车上书。“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”指的是新文化运动。

（4）依据材料信息结合所学可知，中国近代化探索历程的基本特点从学习西方先进技术，到学习西方政治制度，再到学习西方先进思想文化。