“革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了。人们之间不许称‘老爷’、‘大人’，而改称为‘先生’、‘同志’等”。这场这场“革命”（ ）
A. 确立了社会主义基本制度
B. 开始了中国近代化的历程
C. 结束了半殖民地半封建社会
D. 推动了中华民族的思想解放
1898年6月，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，要求“中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄……以救空疏迂谬之弊”。由此看出变法的目的是
A.救亡图存 B.兴办企业 C.创立民国 D.废止科举
下图为1800-1838年间英国输入中国鸦片数据。下列事件与图中所反映的现象直接相关的是
A. 虎门销烟
B. 签订中英《南京条约》
C. 第二次鸦片战争
D. 甲午中日战争
人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题。
（欧洲发展篇）
材料一 1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
（1）材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了”？
材料二 1750—1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。
——《新全球史》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素。
（美国崛起篇）
材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期，美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
（3）根据材料三并结合所学知识，从政治、经济两方面分析美国取代英国成为世界霸权国家的主要原因。指出美国在哪一事件之后加入第二次世界大战。
（合作共赢篇）
材料四
（4）材料四反映了二战后美国推行的什么经济政策？20世纪90年代初，欧洲人为加强联合成立了什么组织？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪20到30年代的世界乌云密布，充斥着战争的阴云。在美国，华尔街股市的崩盘，使整个资本主义世界爆发了一次前所未有的经济危机。第一次世界大战之后，战胜国对德国的恶意惩罚，使德国不满，走上法西斯道路的德国逐渐成为了二战的主要策源地。各主要资本主义国家对法西斯国家的侵略没有干涉，采取姑息纵容的政策，助长了法西斯的侵略野心，最终加速了二战的爆发。
（1）根据材料一归纳“二战”爆发的历史背景。
材料二 （26国政府）兹宣告：
①每一政府各自保证对该政府作战的邪恶轴心成员及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。
②每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或合约。
（2）材料二出自什么文献？结合所学知识指出该文献的签署对二战的局势有什么影响？
材料三 中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国的抗日战场死死拖住了日本法西斯，日军60%的兵力都部署在中国，使其无法抽身北上配合德国东西夹击苏联，打乱了德、日之间的战略配合，从侧面配合了欧洲战场的胜利……欧洲战争的结束，使盟国能够抽出身来全力对付日本：苏联出兵东北，美英联军攻入日本本土，美国投放原子弹等军事行动，也加速了中国抗战的最终胜利。
（3）根据材料三归纳二战期间中国抗日战争与欧洲战争之间的内在联系。
国际社会主义运动的发展，经历了一个自我否定与吸收借鉴的过程。阅读材料，回答问题。
材料一 在20世纪，令人眼花缭乱、惊心动魄的历史事件、社会革命层出不穷，但是真正够得上“新世纪”标志的，无疑只能是美国著名记者约翰·里德所说的“震撼世界”的俄国十月革命。
——摘自赵曜《十月革命的世界历史意义》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明俄国十月革命是“‘新世纪’标志”。
材料二 该政策允许农民将土地当成是自家所有来使用，也允许他们根据市场价格进行产品交易。……一些商人的商店在内战期间被国有化，他们现在可以重新管理商店，且政府允许开展小规模的私人制造产业。列宁还引进外商，投资矿产和其他发展计划。
——摘编自约翰·梅里曼《欧洲现代史》
（2）材料二中的“政策”指的是什么？这一政策有何特点？
