科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800—1850年间,性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。
——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》
材料二 1900年,电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。1910年,美国电话增加到700万台,出现了无线电广播,无线电发展到电子管时代。20世纪初,美国出现了最早的电影院。
——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》
材料三 今天,网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间,人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里,自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了,世界范围内的经济交流空前密切。
——摘编自杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》
(1)据材料一找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代?这一时代,英国的斯蒂芬森在交通工具方面有什么重要发明?
(2)据材料二,1900年前后美国的工业生产中出现了什么新能源?人类社会又进入了什么新时代?结合所学知识,请写出发明了电影摄影机和放映机的美国科学家。
(3)结合所学知识,写出电子计算机的发明和普及是在哪一次战争后。互联网的普及标志着人类进入什么时代?“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势?
(4)综合本题所给信息,请你谈谈对科技创新与经济发展关系的认识。
某中学举办“纪念五四运动100周年和建国70周年”主题展览活动,请你参与进来,完成活动设计的部分任务。
(做年代尺)

(1)写出年代尺中A处的阶段名称。在年代尺中,任选一个未标注事件的时间节点写出节点事件。
(图文解说)
栏目一开天辟地、探索新路
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图一李大钊和《我的马克思主义观》 | 图二中国共产党第一次全国代表大会会址 |
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图三1929—1932年农村革命根据地形势示意图 |
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(2)请你运用以如图文信息,写一段与栏目主题相符合的解说词。(要求:图一、图二联系,图二、图三联系)
栏目二时代先锋、筑梦中国
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图四焦裕禄 | 图五王进喜 |
赞誉: B | 赞誉: C |
(3)“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”根据时代先锋人物的突出事迹,完成B、C的填写。
(4)实现中国梦必须弘扬中国精神。请写出以上时代先锋人物身上体现的精神。
当欧洲国家走向联合,日本谋求政治大国地位;当不结盟运动兴起,中国在改革开放中日益强大;当东欧发生剧变,苏联最终解体,而目前新的世界格局却尚未形成,世界政治格局呈现出
A. 以欧洲为中心的发展趋势 B. 两极格局
C. 单极世界的发展趋势 D. 多极化趋势
1947年5月,美国副国务卿艾奇逊在演说时指出,我们要做的就是推动欧洲与亚洲两个最大工厂一德国和日本的重建。日本经济由此获得快速发展的机会。这反映了日本战后经济发展
A.离不开美国的扶植
B.完全依赖美国政策的推动
C.有赖于德国的帮助
D.凭借对外战争的疯狂掠夺
这场战役扱为惨烈,苏联人民付出巨大牺牲,成为了第二次世界大战的重大转折。这场战役是
A. 莫斯科保卫战
B. 斯大林格勒战役
C. 诺曼底登陆
D. 攻克柏林
数据统计是研究历史的重要参考。下为日本明治年间的某统计表,导致数据变化的主要因素是

A.对外扩张
B.殖产兴业
C.文明开化
D.美国的扶植
