据统计，16世纪，英国贵族从出租的土地所得租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的比值是1：10。这说明
A.英国贵族善于经营农场
B.资本主义生产方式优越
C.农业人口大量流向城市
D.封建庄园经济彻底瓦解
阅读下列材料并结合所学知识，回答问题
材料一 最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府，扶持刚刚登基的明治天皇，建立起合法的新政府……明治天皇政府建立后，废除割据状态的藩国，设置都、道、府、县，把地方置于中央的直接管辖之下。1871年，政府派遣要员出访欧美，所到之处“黑烟弥漫，无不设大小工厂”，决定以欧美为榜样。政府成立伊始，就确定了“国民皆学”的方针，短短数年内就兴办了26000所小学，一批大学也纷纷开办。
——《大国崛起》解说词
材料二 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
——《大国崛起》解说词
材料三 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
——《大国崛起》解说词
（1）根据材料一回答，日本明治维新改革的政治前提是什么？根据材料概括此次改革的重要内容有哪些？
（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国成为“日不落帝国”的原因。
（3）你认为林肯最大的贡献是什么？简述你的理由。
（4）中共十九大召开后的中国开启了实现“中国梦”的伟大新征程，上述国家的崛起过程给我们留下了什么启示？
科技发明带来改变世界的力量，也深刻改变着人类生活。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深入的工业革命。
——刘宗绪《世界近代史》
材料二：（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——《大国崛起》解说词
材料三：19世纪下半期，科学技术的突破，带来了社会生产力的极大发展和人们物质生活水平的提高。与此同时，科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域。潜艇飞机、坦克等新式武器的相继问世，使战争扩展到海底和空中；电报、电话和无线电等新的通讯工具的出现，使战争可以在更大范围展开。
——摘自《20世纪的战争与和平》
材料四：我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。
——习近平《把科技创新摆在更加重要位置，建设科技强国》
（1）根据材料一，列举英国工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”的具体事例。
（2）根据材料二，分析美国在1865年至1900年涌现出众多发明的原因。美国政府又是如何保护这些发明创造的？
（3）材料三中科学技术的应用，对世界产生了什么影响？
（4）综合上述材料，我国的社会主义现代化建设得到哪些有益的启示？
阅读下列材料，回答问题。
实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪~20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明
材料一 14世纪~19世纪上半期西方近代化历程的示意图
材料二 1689年《权利法案》、1776年《独立宣言》、1789年《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献….
——林·亨特《人权的发明：一部历史》
（1）根据材料一结合所学知识，完成图中①②③④未填写的相关历史事件。
（2）请写出材料一中①和②相关的历史事件在西方近代化进程中有何共同的影响？
（3）根据材料二结合所学知识，指出三份法律文献在内容方面的相同点是什么？并简述欧美资产阶级革命体现了当时怎样的政治发展趋势？
（4）19世纪60、70年代，更多的国家进行了资产阶级革命或改革。结合所学知识，举其中一个资产阶级改革事件并分析其发生的根本原因。
斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃料、金属等等），归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是（ ）
A. 优先发展重工业 B. 优先发展轻工业
C. 优先发展农业 D. 优先发展商业
指出导致下表中1921—1925年变化趋势出现的政策因素是什么
A.实行战时共产主义政策 B.新经济政策的实施
C.农业集体化运动 D.《土地法令》的实施
