中国近代化的历程也是一个学习西方的过程，经历了“始而言技（技术）”、“继而言政（制度）”，“进而言教（思想）”的过程。下列对近代化的叙述正确的是
①洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张
②康梁维新派主张“三民主义”
③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史
④新文化运动提倡民主与科学
A.④②
B.②③
C.①④
D.③④
它打破了历代王朝的更跌机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进，“它”及带来的“社会思想的一大跃进”是指（ ）
A. 鸦片战争——中国出现向西方学习的思潮
B. 戊戌变法——在社会上起到思想启蒙作用
C. 辛亥革命——民主共和国的观念深入人心
D. 五四运动——马克思主义广泛传播
1917年山西某县教育会副会长的一则日记内容摘录：“新知事（县长）于昨日初夜入城，今朝接茶视事（上任）后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也……（新知事）由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人，可望其布泽于民也。”该日记作为例证，可用于说明（ ）
A.维新变法的必要性 B.辛亥革命的局限性 C.新文化运动的进步性 D.国民革命的不彻底性
当代美国著名学者、历史学家费正清写道：“它使传统中国2 000余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”对此理解正确的是（ ）
A.事件——戊戌变法 B.成就——推翻封建制度
C.影响——思想启蒙 D.结局——社会性质未变
“君不见，黄海波涛怒气冲，……菜市横刀血溅笑……”与诗句有关的历史事件是（ ）
A.甲午中日战争和戊戌变法 B.第二次鸦片战争和甲午中日战争
C.鸦片战争和第二次鸦片战争 D.洋务运动和八国联军侵华战争
在这一次战争中，侵略者一开始就明确地表明，他们进兵北京并不是与清朝政府为敌。恰恰相反，他们是来拯救这个政府，使其不至于在“暴乱”的人民群众的挟持下继续干自己并不想干的事情。“这一次战争”是（ ）
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
