历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。
(时空观念)
材料一中国历史纪年示意图(局部)
(1)据材料一找出两个结束国家分裂、完成统一的朝代。
(历史理解)
材料二秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
(2)秦始皇和汉武帝是如何“统一思想”的?结合所学知识谈谈你对文中所说的“始皇失败了,武帝成功了”的认识。
(3)不同的历史时期具有不同的时代特征,请将下表中左侧中国古代史的各个时期与右侧的主要特征一一对应填写在横线上。
西周 | A.争霸与改革的激荡时代 |
春秋战国 | B.政权并立与民族交融 |
秦朝 | C.以礼制为命脉的王朝 |
三国两晋南北朝 | D.开拓中的大一统帝国 |
西周: 春秋战国: 秦朝: 三国两晋南北朝:
今天的人们为纪念“外科鼻祖”华佗,在华佗故里安徽亳州举行祭祀大典。下列属于华佗的医学成就的有( )
①写成了《伤寒杂病论》 ②发明了麻醉药剂“麻沸散”
③提出了“治未病”理论 ④创编强身键体的“五禽戏”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
东晋书法家王羲之有一书法作品,全篇324字,凡重复的字,写法各不相同,笔法之玄妙,似有神助,有“天下第一行书”的美誉。该作品是( )
A.《兰亭集序》 B.《宣示表》 C.《张猛龙碑》 D.《西游记》
北朝敦煌、云冈、龙门石窟中的雕塑作品,在传统风格中融入了外来艺术,也是我国雕塑艺术的瑰宝。这里的“外来艺术”主要是指( )
A.古希腊雕刻艺术 B.古印度绘画艺术
C.吉希腊绘画艺术 D.古印度佛教艺术
“八仙过海,各显神通”来源于我国本土宗教,此宗教是 ( )
A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
《史记》是我国古代一部重要的史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,作者“功业追尼父,千秋太史公”,其体例开纪传体史书之先河。下列史实,可以通过《史记》了解到的有( )
①秦始皇统一货币、文字 ②汉武帝在长安兴办太学
③官渡之战中曹操大败袁绍 ④内迁少数民族起兵反晋
A.①② B.②③ C.①③ D.②④