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革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,它是落后国家通过向现代...

革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,它是落后国家通过向现代化的“桥梁”。懂得改变,是一种智慧。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一  如图

材料二  “如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”

——列宁

材料三  “过去的西洋文明史是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”

——1868年,一位日本官员

请回答:

(1)材料一表示的是哪一革命的经过?该国革命后英国议会的地位有什么变化?

(2)材料二中,列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”指的是什么?列宁为什么认为这件事情总的来说是正确的?

(3)为了实现材料三中日本官员所说的用“自己的手将西洋文明带入国内”,日本采取了哪些具体措施?这些措施对日本产生了怎样的影响?

(4)20世纪世界史上有哪两大成功的改革?说出它们取得成功的共同原因。

 

(1)英国资产阶级革命;英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位 (2)俄国1861年改革;因为1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路 (3)提倡“文明开化”,向西方学习,改变日本教育、文化和生活方式;这些改革,使日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。 (4)美国的罗斯福新政;中国的改革开放;都得到国家的大力支持 【解析】 (1)第一问依据材料图表关键词C阶段,处死查理一世,克伦威尔独裁可知,材料一表示的是英国资产阶级革命的经过;第二问依据所学可知,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,“法治”取代了“人治”, 议会成为国家的权力中心。 (2)第一问依据材料信息“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步”可知,列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”指的是俄国1861年改革;第二问依据所学可知,1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路。 (3)第一问依据材料信息结合所学可知,19世纪中期,美国入侵日本,日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新;明治维新倡导向西方学习,提倡“文明开化”,改变日本教育、文化和生活方式;第二问依据所学可知,日本通过明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。 (4)第一问依据所学可知,美国的罗斯福新政和中国的改革开放是20世纪世界史上两大成功的改革;第二问依据所学可知,美国的罗斯福新政和中国的改革开放都得到国家的大力支持。  
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一  在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮己经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数,到企业规模越来越大,生产和资本出现集中趋势。

材料二  工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件,但也使得鲁尔区成为德国空气污染重灾区。据统计,1961年鲁尔区共有93座发电厂和82个炼钢高炉,每年向空气中排放150万吨灰及400万吨二氧化硫。1962年12月,鲁尔区居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等发病率明显上升,当月死亡人数同比猛增了156人。

(1)材料一中体现的两次工业革命分别使人类社会进入了什么时代?从材料二中找出工业化过程中出现的社会问题。谈谈你对习总书记“绿水青山,就是金山银山”这一观点的认识。

材料三 

(2)根据材料三,概括1922—1939年美国国民生产总值变化的趋势。造成1929—1933年美国经济下滑的直接原国是什么?罗斯福上台后,采取了什么对策

材料四  马歇尔计划实施后,20世纪50年代初,西欧经济基本恢复。五六十年代,西欧经济发展迅速,呈现繁荣景象。60年代初,联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期,日本经济进入高速发展阶段,60年代末,日本经济跃居资本主义世界第二位。

据统计,20世纪90年代,主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的,1996年,高科技产业的产值占国内生产总值的比例,德国达58.6%,美国占55.3%,日本占53%。

(3)根据材料四并结合所学知识回答:二战后至20世纪50年代,日本、联邦德国经恢复并迅速增长的共同外部原因是什么?20世纪90年代日本、德国经济发展的主要原因是什么?从中我们可以得到什么启示?

 

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文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读材料,回答下列问题。

材料一  中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了,从这个角度来看,哥伦布大交换是很大的恩惠,中国迫不及待地接受了它,原来不能种植水稻和小麦的土地,可以种植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯(木薯),所有这些都流入福建、广东,并逐渐传播到中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分——谁能想象,若没有成堆的辣椒,今天的川菜会是什么样子?

——《1493:物种大交换开创的世界史》

材料二  “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今‘余既来索’,则地当归我……”

——郑成功

材料三  二战中,美国将军苏尔登说:“在盟方这次战役的整个成就中,中国军队贡献至伟,击毙大部分日军皆因中国地面部队之功。”

请回答:

(1)根据材料一和所学知识,分析“哥伦布大交换”在中国起到了什么作用。中华文明对“哥伦布大交换”作出了什么贡献?

(2)材料二中,“贵国”是指哪一国?“余既来索”成功之后,清朝为加强中央政府对台湾的管辖采取了什么措施?有何重大意义?

(3)材料三中苏尔登的话说明了什么?中国战场在世界反法西斯战争中有何重要地位?举一例说明。

(4)当前,人类社会进入“信息时代”,文明交流互鉴的空间得到进一步拓展。这得益于哪一项技术的发明和普及?在深化文明交流互鉴,共建人类命运共同体的过程中,我们需要秉持什么态度?

 

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下图漫画给我们的启示主要是

A. 严格控制人口增长

B. 放缓经济发展速度

C. 坚持绿色发展理念

D. 坚信人类治理能力

 

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联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。联合国安全理事会(安理会)担负着维护国际和平与安全的主要责任。请找出完全由安理会常任理事国组成的一组国家(   )

A. 中国、日本、美国、英国、法国 B. 中国、印度、英国、美国、俄罗斯

C. 中国、英国、德国、美国、法国 D. 中国、英国、法国、美国、俄罗斯

 

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“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中,主要成员之间的关系已经破裂,它们尽管还没有发生军事冲突,但在意识形态和地缘政治方面,却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”正式开始于(   )

A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施

C. “北约”“华约”建立 D. 欧洲联盟的成立

 

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