“6世纪起…学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海而来，随身除了带来新的宗教信仰外，还带来了新的生活方式。而那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”对这里所说的“作用”理解正确的是
A.促进了社会的发展与进步 B.沉重打击了封建贵族势力
C.使日本列岛基本得到统一 D.推动欧美文化在日本传播
关于古希腊的民主政治，苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话（ ）
A. 认为抽签选举危害性很小 B. 高度评价雅典的民主政治
C. 揭示了雅典民主的弊端 D. 没有人愿意通过抽签参与政治
历史推论离不开对史实的正确解读。下列世界古代史的推论符合史实的是
选项 | 史实 | 推论 |
A | 古希腊独特的地理环境 | 是雅典民主政治产生的根源 |
B | 古雅典民主政治的“陶片放逐法” | 是近代西方代议制产生的滥觞 |
C | 《十二铜表法》的颁布 | 在一定程度上保护了平民的利益 |
D | 万民法的形成 | 推动了从罗马共和国到罗马帝国 |
A.A B.B C.C D.D
在雅典城邦“公民大会吸收全体成年男性公民参加，每个公民都有机会通过抽签方式成为公民大会的轮值主席、陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员”。此材料重在说明（ ）
A.公民参政热情高涨 B.民主制度的公平性
C.民主制度的广泛性 D.民主制度的完美性
道路自信就是要进一步坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚定不移地捍卫中国特色社会主主,阅读下列图片(注:国家领袖照片、地图均摘自国家审定通过的教科书),回答问题。
请回答：
(1)图1人物探索在中国走什么样的道路?他的探索失败说明了什么?
(2)依据图2,以毛泽东为代表的中国国共产党人探索出的中国革命道路是什么?
(3)图3反映的历史事件是什么?由图2到图3说明了什么?
(4)从图4所示会议开始,中国共产党领导全国人民走上了一条什么样的发展道路?
关于中国梦，习近平指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。”
“中国梦”记录着1840年——1900年中华民族饱受屈辱的历史。
材料一：在世界的东方，屹立着一个历史文化从未间断的国家——中国。然而，177年前，英国派出的只有7000人的远征军远道而来打败了这个拥有80万军力的东方大国；157年前的一天“两个强盗走进了圆明园并彻底毁灭了它”；117年前紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。
（1）材料中“177年前”、“157年前”、“117年前”分别指的是发生在中国的什么事件？
这些事件对中国社会产生的重要最影响是什么？
“中国梦”记载着无数仁人志士不懈探索奋斗的历史。
材料二：在民族耻辱面前中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争，他们“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”、“此日漫挥天下泪，有君足壮海军威”，在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章，他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的动力。
（2）根据材料二回答在巨大的民族耻辱面前，中国人民进行了哪些抗争？
“中国梦”铭记着中国共产党为实现中华民族伟大复兴而进行的血与火洗礼的历史。
材料三、“八一历史长,南昌打响第一枪。工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛和，创建四军建奇功。”
（3）请回答：该歌谣涉及了哪些历史事件？
（4）通过以上探究，你得到的启示是什么？
