古埃及新王国时期，尼罗河中游雄踞着当时世界上无与伦比的都城，它就是被荷马称 为“百门之都”的底比斯。新王国时代，埃及成为强大的军事帝国是在
A.胡夫统治时期 B.哈夫拉统治时期
C.汉谟拉比统治时期 D.图特摩斯三世统治时期
以下三份文献内容分别节选自不同的法律文献，请以《伟大的资产阶级历史文献》为题写一篇历史小短文。要求：
（1）文中需涉及材料中三部重要文献的主要内容及历史意义，并选择其中一部文献对其进步性进行分析。
（2）史实准确，观点正确。
（3）行文流畅，字数不少于200字。
序号 | 文献节选 |
1 | 末经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。…… |
2 | 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 |
3 | 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别 |
1804年12月的一天，巴黎圣母院的大教堂里，正举行一场隆重的皇帝加冕典礼。皇帝身材虽然不高，但显得十分英武……他就是一代枭雄拿破仑。依据材料，结合所学知识回答问题。
材料一 15岁时，拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院，主修炮兵学。16岁时毕业，被授予少尉军衔，派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定：“拿破仑•波拿巴，为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱自然科学、擅长数学、地理；沉默寡言，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩；自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。 ”
——摘自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《中外历史人物评说》
（1）材料反映出青年时代的拿破仑具有哪些有些品质？（从材料中提取）
材料二 “拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。”
——恩格斯
（2）试概述拿破仑对外战争的影响。
材料三“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》”
——拿破仑
（3）你是怎样评价拿破仑的？
材料四 “1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失败，大伤元气。1814年拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。……”
——摘自人民教育出版社《世界历史》九年级（上册）
（4）从拿破仑的一生中你获得了怎样的启发？
一个名人就是一座丰碑。根据以下四幅图片结合所学判断以下说法的正误。正确的划“正确”，否则划“错误”。
（1）图一人物是法国科学家，他是近代自然科学的奠基人之一。
（2）图二人物出版了《物种起源》一书，引起生物科学的一次伟大革命。
（3）图三人物被称为“俄国革命的镜子”。
（4）图四人物的代表作品是《英雄交响曲》，歌颂了拿破仑称帝的历史功绩。
（5）以上四位人物都是近代世界历史上科学与文化领域的杰出代表
（6）科学与文化是人类文明史的重要组成部分，对于推动历史的进步具有重要意义。
为了适应工业化发展的需要，19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见，德、法建立学校的主要原因是（ ）
A. 人口增长的需要 B. 社会人士的呼吁
C. 顺应工业化发展潮流 D. 提高大众文化水平
第二次工业革命大大方便了人类的生活，利用这次科技革命成果，我们可以实现
①坐汽车上班②乘飞机旅游③在电脑上查阅资料④打电话拜年
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
