9世纪前后，法兰克王国的疆域与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。当时，法兰克王国的统治者是
A.克洛维 B.亚历山大 C.查理曼 D.屋大维
8世纪前期，法兰克王国改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是
A.日耳曼民族的大量入侵 B.罗马教廷权力至高无上
C.封建等级制度形成 D.查理曼帝国一分为三
有人评价耶稣：“用一个人的生死，触动无数人的心灵，改变一个帝国的命运，同时还影响了整个人类历史的进程。”耶稣倡导
A.众生平等 B.忍受苦难 C.修身养性 D.人生轮回
阅读下列材料，回答问题。
材料一 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王故为拓拔氏。夫土者，黄中之色，万物之元也：宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（郡名）来者，姓或重复，皆改之。”
——《资治通鉴》
材料二 五十六个星座五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华。
请回答：
（1）上述材料的“魏主”是哪位皇帝？他属于哪个少数民族？他进行这次改革的主要目的是什么？
（2）除了材料一的政权，魏晋南北朝时期统一过北方的政权还有哪几个？
（3）综上所述，当你看到《爱我中华》这首歌词时，有何感想？
识读下列图片，回答问题
请回答
（1）图一反映的战役发生在哪一年？结果怎样？有什么意义？
（2）图二反映的战役交战双方是谁？有什么历史意义？
（3）图三反映的战役有什么历史意义？
（4）结合三幅图片及所学知识，概括指出这些重大战役的共同特点？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 某人始开西域之迹。
——《汉书·西域传》
材料二
请回答：
（1）材料一所说的某人是谁？曾几次出使西域？
（2）材料二的丝绸之路起点是哪里？最远到达今天的什么地方？丝绸之路的开通，对中西方交流有何作用？
（3）结合材料和所学知识，说说汉朝治理西域的最高长官是什么？他的设置有什么重大历史意义？
