某校八年级(2)班的小明同学办了一期关于“国共首次合作”的板报,其中有一些探究性问题需要你参与其中进行回答。
(成功会议)
名称 | 时间 | 主要内容 | 意义 |
国民党“一大” | ① | 接受了共产党反帝反封建的主张,确定了三大政策,等 | ② |
(丰硕成果)
国共历史上的第一次合作取得了重大的成就,其中最为突出的两项成就,其一是创办了一所新式的军事院校,其二是领导了一场轰轰烈烈的战争,基本上推翻了北洋军阀的统治,有力地推动了全国革命形势的发展。
(悲惨结局)
(1)请你结合所学,写出表格中①②的内容。
(2)国共合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么?请指出取得这两项成就的最主要原因。
(3)图片中的两次反革命政变发生于哪一年?国民党右派发动两次反革命政变标志着什么?
(4)通过以上版块,你能得出哪些感悟与认识?
近代前期,中国各阶级为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇斗争,开始了救亡图存的探索。
材料一: 洋人好比一只鹰,红毛高鼻绿眼睛,鹞鹰凶恶怕弓打,洋人怕的红头军。这支军队在浙江慈溪的一次战斗中,击毙了洋枪队的头目华尔。
——《中国历史》
材料二: “拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国,心胆寒,英美德俄尽消然。洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”
——摘自《只因鬼子闹中原》揭帖
材料三:
材料四:
请回答:
(1)、 根据上述材料及所学知识,分别指出其所反映的重大历史事件?
(2)上述材料分别是中国哪些社会阶级所领导的救亡图存运动?
(3)这些救亡图存的探索都以失败而告终,请你为当时的中国出谋划策,怎样才能摆脱民族危机,重振中华国威?
列举中国近代史上,外国列强发动的四次侵华战争的名称。
列举人民解放军战略决战阶段的三大战役
对待事情不同的态度和行动,往往影响时局的发展.
(1)张学良、杨虎城发动 ,提出停止内战、一致抗日的主张,最终促成国共第二次合作的初步形成.
(2)林肯政府颁布 ,宣布所有南部叛乱各州的奴隶一律获得解放,扭转了南北战争的战局.
(3)《慕尼黑协定》是 达到顶峰的标志,助长了法西斯的侵略野心.
中国一位民族资本家说:“我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》