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以下是国际社会主义运动整体发展趋势的示意图,数字处对应内容正确的是 A. 理论到...

以下是国际社会主义运动整体发展趋势的示意图,数字处对应内容正确的是

A. 理论到实践、一国到多国、空想到科学

B. 空想到科学、理论到实践、一国到多国

C. 理论到实践、空想到科学、一国到多国

D. 空想到科学、一国到多国、理论到实践

 

B 【解析】 试题本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题主要考查识图能力。图中的①处发生的有关国际社会主义运动的事件是《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,国际工人运动有了科学理论的指导,社会主义也因此空想变成科学;②处应该是俄国十月革命,之后诞生了世界上第一个社会主义国家,说明了国际社会主义运动由理想变成现实,由此推测,③处应该填写的是一国到多国。所以答案选B
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考点分析:
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欧洲在近代成为促进世界进步的火车头,产生了对世界影响巨大的近代文明,左右了世界近代历史的走向。然而,近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。阅读材料,回答问题。

材料一  西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其基本特征是封君和封臣的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,封臣只承认自己直接受封的人为封君,对自己封君的封君则没有臣属关系。

材料二 

材料三  从10世纪起,西欧开始恢复起来,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等,都出现了许多著名的城市。

(1)材料一中的“封君”与“封臣”的关系在中世纪的西欧形成一种什么传统观念?“封君”与“封臣”之间联系的的纽带是什么?反映了哪种社会制度的出现?

(2)材料二中的两个人物分别是谁?对待基督教,两人分别采取了怎样的措施?

(3)结合材料三和所学知识回答,随着城市的发展和工商业的繁荣,城市居民的社会结构发生怎样的变化?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  法典规定:“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。”“奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。”

材料二  婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民,他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱。

材料三  “光荣属于希腊,伟大属于罗马。”

请回答:

(1)材料一反映的是世界古代历史上的哪部法典?法典中体现了该王国的一大特征是什么?该文明成果在世界法制史上有何重要地位?

(2)材料二反映了古印度的什么制度?是什么人制定的这一制度?国王属于哪一等级?

(3)材料一和材料二都是维护谁的利益?

(4)材料三主要反映了希腊罗马在人类文明历史上的地位。古代希腊、罗马对人类社会的政治、法律层面有什么重大贡献?请用相关的史实来说明。

 

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________主政时期,雅典达到全盛;________经过10年征战,建立起第一个地跨欧亚非三洲的大帝国。

 

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古印度早期文明代表有________和摩亨佐·达罗;古希腊早期文明包括________和迈锡尼文明。

 

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________主张人应该“认识你自己”;________是一位百科全书式的学者。

 

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