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统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国...

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。阅读下列材料:

——毛主席诗词《沁园春雪》

请回答:

(1)中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一?

(2)材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么制度?在中央政府主要设置了哪三大官职?

(3)材料中的“汉武”为了加强政治上的统一,他采纳谁的建议实施了什么措施?

(4)上述材料,就祖国统一的问题谈谈你的认识。

 

(1)秦朝 (2)中央集权制度(或封建专制主义的中央集权制度);丞相、太尉、御史大夫 (3)主父偃;推恩令。 (4)祖国统一是中国历史发展的主题,是全体中国人民的共同愿望;只有统一,国家才能富强,民族才能兴旺;好的制度(政策)是维系和推动统一的重要条件。 【解析】 (1)结合所学知识可知,从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝,实现了中国历史上的第一次大统一。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 (2)根据材料并结合所学知识可知,秦始皇统一六国后,建立起封建专制主义中央集权制度。在中央,最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权,中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。在地方上推行郡县制。 (3)结合所学知识可知,在政治上,汉武帝接受主父偃建议,颁布推恩令,规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外,还可以推私恩,把王国封地分给其他子弟,皇帝封这些子弟为侯,新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。原来的王是被分割成许多小侯国,实力大减,无力和中央抗衡,达到了削弱王国势力,加强中央集权的目的,实现了政治上的统一。 (4)结合材料和所学可知,认识如下祖国统一是中国历史发展的主题,是全体中国人民的共同愿望;只有统一,国家才能富强,民族才能兴旺;好的制度(政策)是维系和推动统一的重要条件。  
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考点分析:
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读下列材料回答问题:

材料一关中良相惟王猛,天下苍生望谢安。

材料二秦王(苻)坚与阳平公(苻)融登寿阳城望之,见晋军布阵严整,又望八公山上,草木皆兵,以为晋兵,顾为融曰:“此亦劲敌,何为弱也!怃然退有惧色。

请回答:

(1)材料一中的王猛是哪一个政权中的人物?该政权是哪一个民族建立的?

(2)材料二反映的是哪一件大事?发生在哪一年?结果如何?

(3)材料二中产生出来了哪一个成语?

(4)材料二中的“晋”称什么?是由何人建立的?

(5)材料二中的战役产生了什么影响?

 

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    史料“蔡伦,字敬仲,桂阳人也。……伦乃造意,用树肤、麻头、及蔽布、渔网以为纸。元兴元年,奏上之。帝善其能,自是莫不用焉,故天下咸称蔡侯纸。”

——范晔《后汉书》

请回答:

(1)从记载中,蔡侯用什么原料造纸?

(2)蔡侯制造的纸被称为什么?

(3)这种纸有什么有特点?

 

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配对,把下列事件的序号写在相应的人物前面的括号内

1)(   )山顶洞人         ①三顾茅庐

2)(   )秦始皇           ②农民起义

3)(   )孔子             ③出使西域

4)(   )汉武帝           ④建立西汉

5)(   )刘邦             ⑤焚书坑儒

6)(   )陈胜吴广         ⑥广收门徒

7)(   )张骞             ⑦居住洞穴

8)(   )诸葛亮           ⑧大一统

 

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把儒家思想作为封建社会的正统思想是在

A.汉武帝统治时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉高祖时期

 

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郭沫若说:春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”“致命的打击缘于

A.秦始皇统一文字 B.秦始皇焚书坑儒

C.陈胜吴广起义 D.秦始皇修建长城

 

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