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“他把自己当成是耶稣的弟弟,宣扬神给了他摧毁清朝的任务。大批农民加入了他的队伍,...

“他把自己当成是耶稣的弟弟,宣扬神给了他摧毁清朝的任务。大批农民加入了他的队伍,他们占领了永安并分封诸王。”“他”指的是

A.洪秀全 B.曾国藩 C.李鸿章 D.袁世凯

 

A 【解析】 依据题干信息“他把自己当成是耶稣的弟弟,宣扬神给了他摧毁清朝的任务。大批农民加入了他的队伍,他们占领了永安并分封诸王”可知,此材料反映的是太平天国运动,“他”指的是洪秀全。洪秀全成立了拜上帝教,发动民众1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平县金田村发动起义,建号太平天国,起义军称太平军。1864年,由于中外反动势力的联合绞杀,天京陷落,太平天国运动失败,故A符合题意;BCD与题干无关,不合题意。故此题选A。
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考点分析:
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“实际上从这次海盗式的(第二次鸦片)战争中取得实利的唯一强国是俄国”,这是因为俄国

A.最早打开了中国大门 B.侵占中国北方大片领土

C.有权在中国开设工厂 D.获得4.5亿两白银赔款

 

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“(洋布洋棉)其质既美,其价复廉,民间买洋布洋棉者,十有八九。……闽产之土布土棉因之壅滞不能出口。”这材料说明鸦片战争影响的领域是

A.政治 B.思想 C.军事 D.经济

 

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1839年,英国人公开发出战争叫嚣:“中国方面的无理举动,给了我们一个战争的机会。”该“无理举动”是

A.虎门销烟 B.太平天国运动 C.“亚罗号事件” D.义和团运动

 

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人类的文明史也是一部改革史。阅读下列材料,回答问题。

材料一  由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统,因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少,痛苦较小。过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在,日本又以“东方道德,西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一叙述了日本学习东西方文明的哪两件大事?

材料二  1920~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥荒。为此,列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”

(2)为解决材料二中的危机,列宁采取了什么措施?给我们什么启示?

材料三  1933~1937年,罗斯福政府拨款120亿美元,大力兴建公共工程,如筑路、架桥和植树。1935年,美国国会通过了《社会保障法》,内容包含:养老金制度;失业保险制度;向残废、无谋生能力者提供救济。

(3)依据材料三并结合所学知识,罗斯福新政的显著特点是什么?材料中的这些措施有什么作用?

 

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改革和创新是一个民族前进的不竭动力。近代以来,中国为实现强国梦进行了积极的探索。阅读下列材料,回答问题。

材料一  19世纪60年代……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂——举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。

——《复兴之路》

材料二  19、20世纪之交的中国,当北洋水师“致远号”的桅杆在黄海水域的波涛中沉没,国内民族危机空前高涨。一批具有忧患意识的知识分子,开始挑起对民众进行启蒙的重任,探索实现救国自强的道路。

——《百年世博梦》解说词

材料三  实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

——习近平主席《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》

(1)给大清国带来了些许新的气象的是什么运动?这场运动对中国近代化的进程起了什么作用?

(2)19、20世纪之交,中国知识分子为实现救国自强,进行了怎样的探索?起到了什么样的作用?

(3)改革开放决策是在哪次会议上提出的?有何具体表现?

(4)你认为中国人民应该怎样才能圆中华民族的“复兴之梦”?

 

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