我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述，正确的是
①普遍使用磨制石器
②过着定居生活
③种植粮食作物粟和水稻
④会制造陶器
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
“天地混沌谁凿开，华夏文明谁肇兴！指南车上，拨亮亘古迷茫；百谷田间，切关天下生灵。召牛马而俯首，抚海内而波平。乾坤底定，川岳长诵诗礼；中华永续，江河不息生生。渊源乎中华圣诞，泱泱乎轩辕茂功。”这段文字赞美的是
A. 炎帝 B. 黄帝 C. 尧 D. 禹
下列图片符合北京人生活特征的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
阅读材料，回答问题。
材料一 历时4年（注；1861﹣1865年）之久的内战，给美国造成了巨大的破坏，但同时也给它带来了巨大的机遇……实行了一系列有利于北部工业家的政策，给工业化的发展以极大的刺激……交通运输业的这一进步意义重大，当全国铁路网实现一体化的时候，一个统一的国内市场也最终在美国形成了……内战后美国经济灾飞猛进，在19世纪（最后的）三四十年内迅速由农业国转变为工业国，1894年其工业产值已居世界首位。
——摘编自何顺果：《美国史通论》
材料二 德国的统一是工业化所必要的政治先决条件，统一扫除了她意志经济发展中的最大障碍……单就工业增长而言，统一前1860—1870年的年均增长为2.7%.1870—1880年（注：德国于1871年完成统一）即达到4.1%；1880—1890年为6.4%，其增长遠度远远超过英法等国……德国的科研能力得到了飞速的发展，这又直接带动了技术的进步……德国的统一与现代化本身符合了德意志民族的发展，顺应了时代的潮流。
——摘编自羊海飞、丁建弘：《浅谈德国统一与德国现代化》
请回答：
（1）材料一中，美国内战期间的在任总统是谁？这次内战最大的历史意义是什么？材料二中德国完成统一之时，正值资本主义世界兴起一场新的技术革命，历史上将其称为什么？德国人卡尔本茨在这次技术革命中有何突出成就？
（2）结合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个论题并展开论述，要求：观点明确，史论结合，论证充分。
阅读材料，回答问题。
材料一 1524年有西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。
——（美）罗伯特E.勒纳：《西方文明史》
材料二 1839年英国使用童工情况表
童工总数/棉纺织童工数 | 192887人/110424人 |
童工工资（八岁、十五岁） | 约为成年人工资的1/8、1/2 |
童工劳动时间 | 大多在16至18小时以上 |
童工易患的“职业病” | 气喘病、各种急性炎症、肺结核等 |
——庄解忧《英国工业革命时期童工的作用与地位》
材料三 如图
材料四 26国，人口10亿，遍及亚非欧美各大洲，无论从人口、资源、生产能力、军事力量上还是人心向背上，都占有压倒的优势。在26国联盟内部，有社会主义国家、资本主义国家、帝国主义国家和殖民地半殖民地国家，各类国家的社会制度、意识形态和政治目的不尽相同。…但正是这种根本利益使它们国结起来，相互支援，直至战争胜利结束。
——吴于廑、齐世荣：《世界史现代史编》
请回答：
（1）材料一中，西班牙人为什么说他们在世界的中央了？这给西班牙人、美洲土著人的命运分别带来了怎样的改变？
（2）根据材料二，概括1839年英国童工的工作状况。哪一理论的诞生，指引工人们逐步改变了自己的命运？
（3）材料三中的A国是哪个国家？该图反映的是哪一时期的欧洲形势？在此期间，A、B两国之间发生的最惨烈的战役是什么？
（4）材料四中，“26国联盟”正式形成的标志是什么？它们的“根本利益”是什么？请列举一个此后的著名战例。
（5）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对于人类命运共同体的认识。
阅读材料，回答问题。
材料一 光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松平和的环境，让人们追求个人的目标，最大程度地发挥创造能力。所以，英国领先世界的最大优势不是海外贸易，不是科学，也不是地理位置，而是宪政。
——钱乘旦：《英国式道路》
材料二 伏尔泰遭到了专制统治者及教会当局的忌恨与迫害。……1791年，法国大革命中的制宪会议作出决议，将伏尔泰的骨灰迁回巴黎，葬入先贤祠。迁葬这一天，巴黎有10万人为之送葬，60万人伫立街头迎送灵枢。吴车上赫然写着：诗人、哲学家、历史学家，他引导人们走向自由之路。
——李宏图：《十八世纪法国的启蒙运动》
材料三 西方国技术优修，取得了物质上的长是进步……东亚人面临着要么掌握这种最好的技能，要么向它屈服。在此后与西方的接触中，中国人和日本人的反应在某些方面相似，在某些方面不同，……不过，19世纪日本的西化运动很快就获得了政府的支持并且变成官方强制性方针，从而与中国的西化运动分道扬镳了。
——（英）汤因比：《历史研究》
材料四 苏联集中人力、物力发展重工业，为反法西斯战争的胜利奠定了物基基础。…苏联模式开辟了一条落后国家走向工业化和现代化的新道路，即社会主义现代化道路。到二战结来时，苏联成为后起而又成功地实现现代化的唯一典范。
——孙代尧：《苏联模式的历史解读》
请回答：
（1）材料一中“合适的政治制度”是指什么？英国是通过哪部法律逐步确立起这种度的？从近代化的角度来看，英国这种制度的确立有何意义？
（2）材料二中的伏尔泰是如何“引导人们走向自由之路”的？请再列举一位启蒙运动的思想家，并说明启蒙运动与法国大革命的关系。
（3）19世纪中叶，西方的“技术优势”是通过什么确立起来的？材料三中“日本的西化运动”和“中国的西化运动”分别是指什么？19世纪末，中日两国的“西化运动”结果如何？
（4）材料四中“苏联模式”形成的标志是什么？在“苏联模式”形成过程中起主导作用的苏联领袖是谁？你是否认同材料四中关于“苏联模式”的评述，请说明你的理由。
