下表内容反映了中国近代的哪一时代主题
A.自强求富 B.维新变法 C.民主革命 D.民主科学
“19世纪中叶,西方的影响虽然削弱了清王朝的权威,但是清王朝真正的危机是来源于农民的造反运动与内部阶层的分离倾向。”材料中“农民的造反运动与内部阶层的分离倾向”是指中国历史上的
A.太平天国运动和戊戌变法 B.义和团运动和洋务运动
C.太平天国运动和洋务运动 D.义和团运动和戊戌变法
“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。“史”指“史实”或“史料”;“论” 指“结论”或“理论”。下列属于“结论”的是
A.1839 年 6 月林则徐在虎门销烟 B.英法联军火烧圆明园
C.鸦片战争是中国近代史的开端 D.《北京条约》开放天津为商埠
陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中写道:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这主要是因为
A.中国开放了通商口岸 B.中国社会性质发生了变化
C.签订了不平等条约 D.中国战败了
一些西方历史学家称:鸦片战争是“通商战争”,认为这场战争是为了维护正当贸易权利而战的,对于这种观点的正确评价是
A.掩盖了战争的侵略性质
B.指出了战争的实质
C.揭示了战争发生的主要原因
D.是一种尊重历史事实的评价
制度建设是一个国家发展基础,不同的历史时期,统治者通过不断创新,完善了社会制度。阅读下列材料,回答问题。
材料一 有人形容周朝就是一个班级,班主任是周老师,班级最初有100多名同学,而后不断减少。
——《半小时漫画中国史》
材料二
材料三 西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。
——部编版七年级上册历史教材
(1)西周初年“周老师”通过什么制度管理全班,从而巩固了疆土?这些“同学”有个共同的名。那是什么?到了东周时期,“周老师”的地位发生了什么变化?班级人数减少的原因是什么?
(2)对比图图二,图漫画中的“老大”对应图二中的哪一职位?根据图二,结合所学知识说明这一制度的特点。
(3)根据材料三,结合所学知识判断,西汉初年诸侯王的封地应该是图三的“国”还是“郡”为了解决材料三所反映的问题,汉武帝实行了什么政策?这一政策带来了什么影响?
(4)请预测一下随着中国封建社会的发展,图二中哪一职位的权力会不断增加。