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阅读材料,结合所学知识探究下列问题: 魏晋南北朝时期的民族关系,有时矛盾激化,甚...

阅读材料,结合所学知识探究下列问题:

魏晋南北朝时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。

(矛盾篇)

材料一:西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋。

——人教版中国历史七上教科书79页

(战争篇)

材料二:见下图

(融合篇)

材料三:表格中的材料来自人教版七年级历史上册“教师教学用书”273页,(魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

──引自《魏书》鲜卑姓氏改为汉姓

(1)依据材料一指出“激起了内迁各族人民的强烈反抗”的原因是什么?在316年西晋被内迁的哪一游牧民族灭亡?

(2)根据材料二并所学知识回答,“淝水之战”的交战双方分别是哪两个政权?

(3)根据材料三,分析孝文帝推行汉化措施的作用。

 

(1)西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。匈奴。 (2)前秦和东晋。 (3)汉化措施的作用:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 【解析】 (1)依据题干“西晋统治腐朽……一些少数民族的首领乘机起兵反晋。”结合所学知识,从而得出正确的答案为“激起了内迁各族人民的强烈反抗”的原因是西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。依据题干和结合所学知识,公元316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。从而得出正确的答案为匈奴。 (2)依据题干“淝水之战形势图”,结合所学知识,淝水之战,发生于公元383年,是北方的前秦向南方的东晋发起的战争,双方于淝水交战,最终东晋仅以八万人大胜八十余万前秦军队。从而得出正确的答案为“淝水之战”的交战双方分别是前秦和东晋。 (3)依据题干“魏主下诏……免所居官。”、“鲜卑姓氏改为汉姓”。结合所学知识,北魏孝文帝即位后,推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。从而得出正确的答案为汉化措施的作用:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一:三国鼎立示意图

材料二:东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除徭役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。

(1)毛泽东谈到三国时期的历史时说:“三国的几个政治家、军事家,对统一都有所贡献,而以曹操为最大。那么曹操的作为奠定了材料一中哪个政权的基础?另外两个政权分别是什么?出现三国鼎立这种局面的一场关键性战役是哪一次?

(2)根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。

 

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东晋的画家贾思勰,擅长人物画,代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。(  )

 

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南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,开凿了许多石窟。其中最著名的的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

 

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官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。

 

 

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魏晋南北朝文化在我国历史上起着承上启下的作用。下列人物既是一位数学家也是一位天文学家的是

A.华佗

B.张衡

C.祖冲之

D.贾思勰

 

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