史学家布克哈特评价一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评价的是（ ）
A. 新航路的开辟 B. 宗教改革 C. 文艺复兴 D. 启蒙运动
《全球通史》写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露”。材料中的“这场运动”是
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.新文化运动
D.五四爱国运动
1895年《马关条约》签订后，揭开维新变法运动序幕的是（ ）
A.创办《万国公报》 B.公车上书 C.成立强学会 D.开办新式学堂
《南京条约》→《马关条约》→《辛丑条约》，对此图示解读最准确的是
A.沦为半殖民地半封建社会的过程
B.走出半殖民地半封建社会的过程
C.民族工业艰难曲折的发展历程
D.新民主主义革命发展的历程
请结合所学知识，回答下列相关问题。
三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。但江南得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。
（1）图示①和②处分别是什么政权？它们的都城位于今天的哪座城市？
（2）根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是？
（3）下图反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么？
（4）下图示中北魏孝文帝改革迁都___________，该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是___________的关系。
（5）图示反映出我国书法字体的演变，东晋王羲之的代表作______，有“天下第一行书”的美誉；根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是__________；
阅读材料，结合所学知识探究下列问题：
魏晋南北朝时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。
（矛盾篇）
材料一：西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋。
——人教版中国历史七上教科书79页
（战争篇）
材料二：见下图
（融合篇）
材料三：表格中的材料来自人教版七年级历史上册“教师教学用书”273页，（魏主下诏）……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
──引自《魏书》鲜卑姓氏改为汉姓
（1）依据材料一指出“激起了内迁各族人民的强烈反抗”的原因是什么？在316年西晋被内迁的哪一游牧民族灭亡？
（2）根据材料二并所学知识回答，“淝水之战”的交战双方分别是哪两个政权？
（3）根据材料三，分析孝文帝推行汉化措施的作用。
